实施德智体美劳"五大行动”全面提高育人质量工作方案 根据省委关于实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进"五 大行动"(以下简称"五大行动")的部署要求，制定本工作方案。 一、总体目标 到 2025 年，大中小幼一体化德育体系更加完善，"三全育人"工作格局基 本形成。科学的教育质量观进一步树立，学生过重的课业负担明显减轻，以创新 为导向的教育教学质量明显提升。学校体育工作制度机制更加健全，学生身体素 质明显提升。现代化学校美育体系基本形成，学生审美和人文素养明显提升。体 现时代特征的劳动教育体系基本形成，学生劳动观念、劳动精神、劳动习惯明显 强化。教育生态进一步优化，"五育并举"的培养体系、管理体系和科学评价体 系进一步完善，学校、家庭、社会"三位一体"育人体系基本形成，为建成教育 强省奠定坚实基础。 到 2035 年，立德树人系统化落实机制更加健全，德智体美劳全面培养的高 质量教育体系更加完善，科学的教育观、成才观全面树立，人才培养质量全面提 高，教育生态更加优良，人民群众教育获得感显著增强。 二、重点任务 (-)实施德育铸魂行动。 1 .实施基因传承工程。进一步推进特色思想 进课堂 进教材 进头 脑 ，培育和 践 行核心 价值 观，全面加强优秀 传统文化、革 命 文化、先 进文化教育，优化课程 设 置 ，丰 富 教学形式 ，提升教育实效 。常 态化开 展 以史 为重点的"四 史 "学习教 育，加强教育基地 、爰国 主 义 教育基地 等 校外 教育实践 场 所 建设 ，充 分 用 好 资 源 , 讲 好 故 事 ，引 导学生坚定理想 信 念、厚 植 爰 国 情 怀 、凄 续 血 脉 。 2 .增 强 中 小 学 德 育 实 效 。 改 进 德 育 方 式 方 法 ， 注 重 循 序 渐 进 、 因 材 施 教 、 潜 移 默化 ,开 展 符 合 中 小 学 生 身 心 特 点 和 认 知 水 平 的 德 育 教 育 活 动 。 开 齐 开 足 上 好 道 德 与 法 治 、思 想 政 治 课 ， 组 织 开 发 覆 盖 中 小 学 各 年 级 的 优 质 教 学 资 源 ， 将 德 育 内 容 有 机 融 入 到 各 门课 程 教 学 。 加 强 基 本 礼 仪 、 基 本 规 则 、 基 本 要 求 等 教 育 。 明 确 校 园 文 化 建 设 基 本 标 准 ，鼓 励 学 ...
