1 第 一 课 名 称 ： 实 用 现 代 汉 语 语 法 特 点 ： 实 用 性 ： 1、 教 学 对 象 ： 交 流 学 生 或 者 对 外 汉 语 研 究 ； 2、 以 现 代 汉 语 语 法 为 纲 要 ， 但是 经 常 使 用 到 的 ； 3、 教 学 内 容 ： 内 容 编 排 （ 语 法 ）、 偏 误 分 析 （ 大 部 分 都 与 语 法 有 关 ）。 教 学 内 容 ： 第 一 讲 ： 概 述 、 第 二 讲 ： 实 词 、 第 三 讲 ： 虚 词 、 第 四 讲 ： 短 语 及 句 法 成 分 、 第 五 讲 ： 几 种 特 殊 的 句 型 、 第 六 讲 ： 复 句 其 他 ： 讨 论 或 衔 接 成 分 及 其 教 学 （ 待 定 ） 参 考 书 目 ： 《 实 用 现 代 汉 语 语 法 》， 刘 月 华 等 ， 商 务 印 书 馆 ， 2006 年 ; 《 现 代 汉 语 》， 兰 宾 汉 、 邢 向 东 主 编 ， 中 华 书 局 ， 2006 年 ; 《 对 外 汉 语 教 学 语 法 体 系 研 究 》， 刘 文 华 ， 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社 ， 1999 年 ; 卢 福 波 《 对 外 汉 语 教 学 实 用 语 法 》， 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社 ， 1996 年 (针 对 教 学 ， 内 容 精练 )； 《 汉 语 语 法 三 百 问 》， 刑 福 义， 商 务 印 书 馆 ， 2002 年 。 《 现 代 汉 语 八百 词 》 吕叔湘、 朱德熙等 人的 专著。 第 一 讲 ： 语 法 概 述 一 、 语 法 和语 法 单位 1898 年 《 马氏文 通》 出 版 ， 标识语 法 作为 独立的 系 统建立起来； （ 一 ） 什么是 语 法 他 读了两本书 。 他 两本书 读了。 两本书 他 读了。 读了两本书 他 。 ①语 法 是 语 言 的 构造规则。 小张上了三 节课 。 我学 了两年 汉 语 。 他 看了一 小时电视。 ②语 法 具有 生 成 性 。 一 张床睡三 个人。 ③语 法 是 理解话语 的 认知规则。 （ 二 ） 语 法 单位 语 素< 词 < 短 语 （ 词 组） 语 素： 是 最小的 音义结合体 ， 也是 最小的 语 法 单位。 如“人”“葡萄”“玻璃” 词 ： 是 最小的 能独立运用 的 语 言 ...
