作 业 习 题 《 实 用 科 技 信 息 检 索 与 利 用 》 思 考 题 及 参 考 答 案 （ 根 据 新 编 教 学 大 纲 内 容 选 答 ） 第 一 讲 信 息 检 索 基 础 知 识 1 .简 述 大 学 图 书 馆 的 地 位 和 作 用 。 大 学 图 书 馆 是 大 学 的 文 献 信 息 中 心 ， 是 为 教 学 和 科 研 服 务 的 学 术性 机 构 ， 是 学 校 信 息 化 和 社 会 信 息 化 的 重 要 基 地 。 高 等 学 校 图 书 馆 的工 作 是 学 校 教 学 和 科 学 研 究 工 作 的 重 要 组 成 部 分 。 现 代 化 的 大 学 图 书馆 与 学 校 高 水 平 的 教 师 队 伍 、先进的 教 学 实 验设备， 共称为 现 代 化 大学 的 三大 支柱。 大 学 图 书 馆 既是 是 学 校 的 文 献 信 息 中 心 又是 学 习 资源中 心 ， 是 培养人才的 重 要 基 地 ， 是 自学 深造的 场所， 是 学 生构 建合理知 识 结构 的 第 二课堂。 2.简 述 信 息 、知 识 、文 献 的 概念及 相互关系。 答 ：信 息 的 概念：一 般来说， 信 息 是 指与 客观事物相联系， 反映客观事物的 运动状态， 通过一 定的 物质载体被发出、传递和 感受， 对接受对象的 思 维产生影响并用 来指导接受对象的 行为 的 一 种描述 。 从本质上说， 信 息 是 反映现 实 世界的 运动、发展和 变化 状态及 规律的 信号与 消息 。 知 识 的 概念：知 识 是 人类通过信 息 对自然界、人类社 会 以及 思 维方式与 运动规律的 认识 和 掌握， 是 人的 大 脑通过思 维重 新 组 合的 系统化 的 信 息 的 集 合 。 知 识 是 人 类 在 改 造 客 观 世 界 的 实 际 中 所 获 得 的 认 识和 经 验 的 总 和 ， 是 信 息 的 一 部 分 ， 是 一 种 特 定 的 人 类 信 息 。 文 献 的 概 念 ： 文 献 是 记 录 有 知 识 的 一 切 物 质 载 体 。 具 体 地 说 是 用文 字 、图形、符号、声频、视频等技术手段记 录 人 类 知 识 的 一 切 物 质载 体 。 信 息 、知 识 和 文 献 之间的 关系是 ： 信 息 是 事物 发出的...
