- 1 - 实训室6S管理的内容与实施细则 一、6S 管理定义、实施内容及责任人 根据学校“6S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)、安全（safety）6 个词的缩写〕的管理精神和目前我校实训场地、实训室的实际使用情况，特制定 6S 管理规范如下： 1S----整理 定义： ◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的； ◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来； ◇不必要的东西要尽快处理掉。 目的 ●腾出空间，空间活用 ●防止误用、误送 ●塑造清爽的工作场所 负责人： 实训室管理员，专业教师协助。 整理内容：1．整理工作区； 2．整理存储区 3．整理实训室墙上制度与警示语 2S----整顿 定义：◇对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐。 ◇明确数量，有效标识，并做好相应的登记。 - 2 - 目的：●工作场所一目了然 ●整整齐齐的工作环境 ●消除找寻物品的时间 ●消除过多的积压物品 负责人：实训室管理员，专业教师、总务科协助。 整顿内容 1．整顿工作区、整顿存储区 ●规划设计机器设备、橱柜、货架与工具箱、工装夹、具、技术文件资料等工作区内的摆放位置，必要时划线定位，并划出示意图。 ●按示意图摆放工作区内所有设备物品，要求摆放整齐、有条不紊。 ● 对场所、物品标示，并做好登记工作。 2．整顿车间墙上制度与警示语 ●规划设计车间墙上制度、警示语的内容与放位置，内容（言语、图片）要求实用、有针对性、设计要求美观、大方，摆放位置要求合理、醒目。（先自行设计，然后由找专业人员合作设计确定） ● 制作制度与警示语并上墙 3．制定废弃物处理办法（分为可回收和不可回收物，明确处理时间） 3S----清扫 - 3 - 定义： ◇将工作环境、工作设施设备清扫干净。 ◇保持工作场所干净、亮丽。 目的： ●消除脏污，保持工场间内干净、明亮 ●稳定品质 ●减少工业伤害 负责人： 实训室管理员，课任教师协助。 实施内容： 1．管理员将所有的实训室卫生责任区划分到相应的学生管理员。 2．每周与学校同步安排大扫除，由实训室管理员、学生管理员负责。（教师管理员对卫生打扫情况进行考核） 3．每天教师管理员要指导学生由管理员负责对实训室卫生早、中、晚三次巡查，发现卫生不清洁要及时清扫，做好相应的记录，并找出责任人。（教师管理员对卫生打扫情况进行考核） 4 实训室上课期间，实训室管理员与...
