电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高职院校英语第二课堂教学实践研究——以丽水职业技术学院为例的开题报告

高职院校英语第二课堂教学实践研究——以丽水职业技术学院为例的开题报告_第1页
1/2
高职院校英语第二课堂教学实践研究——以丽水职业技术学院为例的开题报告_第2页
2/2
精品文档---下载后可任意编辑高职院校英语第二课堂教学实践讨论——以丽水职业技术学院为例的开题报告摘要:本讨论旨在以丽水职业技术学院为例,探究高职院校英语第二课堂教学的现状、问题以及对策。为此,本讨论采纳问卷调查和案例讨论的方法,对丽水职业技术学院进行调查和分析。讨论结果表明,目前高职院校英语第二课堂教学存在的问题主要包括教学质量不高、学生参加度不够、课程设置不合理等。针对这些问题,本讨论提出了加强师资队伍建设、创新教学模式、优化课程设置等对策,以期提升高职院校英语第二课堂教学水平。关键词:高职院校;英语第二课堂;教学实践;问题与对策。Abstract:This study aims to investigate the current situation, problems, and countermeasures of second classroom teaching of English in vocational colleges, taking Lisu College of Technology as an example. For this purpose, this study uses a survey and case study method to investigate and analyze Lishui College of Technology. The results show that the main problems of second classroom teaching of English in vocational colleges include low teaching quality, insufficient student participation, and unreasonable course settings. To address these issues, this study proposes countermeasures such as strengthening teacher construction, innovating teaching methods, and optimizing course settings in order to improve the level of second classroom teaching of English in vocational colleges.Keywords: vocational colleges; second classroom of English; teaching practice; problems and countermeasures.1.讨论背景随着社会的不断进展,英语已成为国际通用语言,越来越多的人开始重视英语教学。而高职院校作为职业教育的主要培育机构,英语教学也日益受到重视。尽管高职院校英语教学已经取得了许多进展,但是在英语第二课堂教学方面,仍然存在一些问题,这些问题不仅制约了英语教学的质量,还影响了高职院校学生的综合素养。2.讨论目的本讨论旨在以丽水职业技术学院为例,探究高职院校英语第二课堂教学的现状、问题以及对策。具体讨论目的如下:(1)了解高职院校英语第二课堂课...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高职院校英语第二课堂教学实践研究——以丽水职业技术学院为例的开题报告

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部