小学《教育教学知识与能力》试题及答案 一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题2 分,共 40 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求
错选、多选或未选均无分
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于
直观性原则 B
循序渐进原则 C
启发性原则 D
巩固性原则 2
班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和
一般来说,态度和品德的形成过程经历了三个阶段,即依从、认同和
个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是
学习动机 B
学习需要 C
学习兴趣 D
学习期待 6
学习策略是学习者制订的学习计划,包括
意识和能力 B
规则和技能 C
认知策略 D
经验和方法 7
袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累
如果你是班主任的话,可在全班进行
积极的情感教育 B
意志品质的培养 C
人际交往教育 D
良好性格的教育 8
学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积
这些知 识 属于
陈述性知识 B
程序性知识 C
条件性知识 D
保护性知识 9
对 于小学生正 式群 体 而言 ,其 内 部 成员 间 在价 值 上 保 持 较 高 的( ),而非 正 式群 体 之间在价 值 取 向 上 存 在着 较 多 的
同质性差异性 B
一致性差异性 C
一致性独立性 D
同质性独立性 10
下 列 属于问 题解