一()班社团活动方案《手工折纸》教案活动解析《手工折纸》是我自编的一年级劳技课乡土教材
主要教学折小飞机和小青蛙,也可以给自己的作品做好装饰
这样可以开阔思路,加强实践练习,手脑并用
既锻炼了学生的动手能力,同时又提高了学生的审美意识
活动目标紧跟时代步伐,运用现代化教学手段,精心制作多媒体教学课件;依托新课标精神,优化课堂教学模式,充分发挥学生的主体作用
新课标指出:劳动技术教育不仅要教会学生如何劳动,还应当让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣
因此,结合本节教学内容,特制定以下教学目标:1、在学折纸的基础上,学会画画,做手抄报
2、培养学生的动手能力
3、拓宽思路,充分发挥学生的创造能力
教学方法教法:1、借助多媒体课件以及老师的演示操作,直观感受,创设情境,激发兴趣
2、让学生在探索中思考问题,在思考中感悟知识,激活学生思维,掌握学习方法
学法:1、采用看、听、议相结合,让学生在看中思考、听中感悟、评中体会、议中理解
2、小组合作、探究法
让学生在学习中共同探讨,找到解决问题的最佳方法、达成共识
教学准备多媒体教学课件,折好的教具成品及半成品,正方形纸2~3张
另外,每生准备正方形纸2~3张
第一课折纸:飞机活动目的:1、制作飞行玩具,乐于与同伴分享自己的发现和作品
2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响,初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题
活动准备:1、知识经验准备:教师事先练习折叠飞机,并进行试飞比较,发现难点与可能存在的问题,选择合适的纸张
2、物质准备:教育挂图《领域活动●科学●飞机折叠步骤》、2~3种不同质地、大小相同的长方形纸若干
活动过程观察及调整:1、引导幼儿在折叠飞机前,先观看教育挂图《飞机折叠步骤图》,关键步骤教师示范与指点
2、先学第一种折法,比较不同质地的小飞