小学三年级团体心理辅导主题方案大脑越用越聪明

方 案 四 十 五 大 脑 越 用 越 聪 明 辅 导 目 标 1.学 生 能 够 认 识 到 大 脑 越 用 越 灵 活 ， 要 多 动 脑 ， 多 思 考 。 2.学 生 能 够 体 会 用 脑 思 考 的 趣 味 性 ， 学 会 认 真 思 考 ， 发 展 规 律 。 辅 导 准 备 1.教 师 事 先 录 制 《 大 脑 的 自 白 》， 语 言 要 缓 慢 、 清 晰 、 有 卡 通 味 道 。 2.准 备 好 “ 练 一 练 我 们 的 大 脑 ” 活 动 中 所 需 要 的 各 种 道 具 模 型 。 辅 导 过 程 一 、 大 脑 的 自 白 1.教 师 放 《 大 脑 的 自 白 》 录 音 。 嘿 ！ 大 家 好 ， 我 叫 “ 大 脑 ”， 我 是 人 体 的 司 令 部 ， 手 、 脚 、 眼 、 耳 、 鼻 、舌 、 皮 肤 都 归 我 管 。 要 问 我 有 多 大 ？ 小 的 很 ， 铺 开 来 只 有 一 张 报 纸 那 么 大 。别 看 我 小 ， 我 的 作 用 可 不 小 。 我 由 140 亿 个 神 经 细 胞 组 成 ， 每 个 细 胞 相 当 于一 部 小 型 电 子 计 算 机 。 即 使 你 每 天 读 100 本 书 ， 这 些 书 的 知 识 都 装 在 我 这 儿 ，都 装 不 满 。 我 是 智 慧 的 宝 库 ， 这 些 宝 库 里 装 有 多 少 智 慧 呢 ？ 随 你 怎 么 用 ， 永远 也 用 不 完 。 就 好 比 大 海 里 的 水 ， 你 怎 么 也 舀 不 干 ！ 机 器 不 会 生 锈 ， 我 呢 ？也 是 一 样 ， 如 果 经 常 不 用 ， 就 不 灵 活 了 。 小 朋 友 们 ， 可 不 要 让 我 生 锈 啊 ！ 2.教 师 提 问 ： 我 们 要 怎 样 做 才 让 大 脑 聪 明 呢 ？ （ 学 生 回 答 ） 二 、 考 考 我 的 大 脑 1.教 师 讲 “ 盲 人 买 剪 刀 ” 故 事 ： 阿 西 莫 夫 是 位 俄 国 血 统 的 美 国 人 ， 一 生 中 撰 写 了 400 部 书 ， 算 得 上 世 界知 名 度 最 高 的 科 普 作 家 。 阿 西 莫 夫 从 小 就 聪 明 ， 年 轻 时 多 次 参 加 “ 智 商 测 试 ”，得 分 总 在 160 左 右 ， 属 于 ...