小学中队辅导员会议记录 主题： 入学常规工作、从细节开始抓 会议时间 2010 年2 月24 日 地点 教师集体办公室 参加人： 校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队辅导员 未参加会议人员及原因 无 一、简要总结工作 1、继续加强德育队伍的建设，发挥中队辅导员的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作； 2、以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用； 3、以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯； 4、继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质； 5、继续加强法制安全教育，共建和谐校园； 6、加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质； 7、推进学校的健康教育和环境教育 8、加强家 校联 系 ，开办家 长学校、召 开家 长委 员会会议、家 长培训 等 活动 形 成教育合 力 ； 小学中队辅导员会议记录 主 题： 中队辅导员培训 会议时间 2010 年3 月22 日 地点 教师集体办公室 参加人： 校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队辅导员 未参加会议人员及原因 无 中队辅导员的职责： 中队辅导员工作包括什么呢？三个字，人、事、物。 （一）人的管理（学生） 1、品德教育。根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。 2、关注学习。调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。 3、关注发展。注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。 4、家校合作。认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的 50%以上。关心和指导学生的校外生活。（信息内容多方面，不单单是回家作业布 置 ） 5、积累 资 料 。做好本 班 学生操 行评 语 和填 写 学籍 卡 、素 质 报 告 单、成 长记录袋 等 ，配合学校做好学生奖 （四 好少 年、优 秀 少 先 队员、以及其 他...
