⼩学五年级上学期班主任⼯作计划（精选5篇） 时间过得太快，让⼈猝不及防，很快就要开展新的⼯作了，先做⼀份⼯作计划，开个好头吧。⼯作计划的开头要怎么写？想必这让⼤家都很苦恼吧，下⾯是⼩编收集整理的⼩学五年级上学期班主任⼯作计划（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。 ⼩学五年级上学期班主任⼯作计划1 ⼀、指导思想 以学校德育计划中“学校定位⾼起点;学校管理⾼层次;教师队伍⾼素质;课堂教学⾼效率;教改实验⾼要求;教学质量⾼标准;校园⽂化⾼品位;后勤服务⾼品质;全⾯育⼈⾼质量”的管理理念为指导，以培养三种习惯(⽣活习惯、学习习惯、⽂明礼仪习惯)为德育重点，以完善规范有效的班级学⽣量化考核评⽐系统为基点，以建⽴科学公正的《班⼲部评价体系》、《班级⼩明星》等激励机制为突破点，以加强培训班级⼩管家的管理能⼒，以提升服务意识为切⼊点，深⼊开展常规教育、礼仪教育，结合班级班情学情实际，变“管制性教育”为“⾃我管理教育”，落实检查评⽐制度，强化责任意识，增强班级凝聚⼒与战⽃⼒! ⼆、⼯作思路及⽬标 1、确⽴两种意识(以学⽣为主体、以活动为载体)，落实五个原则(⾯向实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学评价)，理顺班级管理⼯作思路，增强班主任⼯作实效。 2、抓住三条主线(三种习惯)，积极开展《班⼲部评价体系》、《班级⼩明星》等争优夺先活动。 3、建⽴⼀⽀⾼素质⾼能⼒的班⼲部队伍。通过民主竞选、持证上岗等⽅式产⽣优质选⼿，通过开展班⼲部技能培训提升其管理能⼒。 4、提升学⽣的安全意识，学习有关科学⽅法，提升学⽣“⾃救”与“他救”的能⼒，确保学⽣校园重⼤伤害事故率为零，⼒争不出现⼀般安全事故。提供优质的教育与跟踪服务，令学⽣、家长满意率达100%。 5、加强任课⽼师、⽣活⽼师之间的交流，⼒争“开凿⼀条和谐顺畅的沟通渠道”，“树⽴⼀种⼈⼈都是班主任的责任意识”，“发扬⼀种荣辱与共的团队精神”，打造出⼀直攻⽆不克、战⽆不胜的精英团队。 6、加强家校沟通，确定“教师— — 学⽣— — 家长”三位⼀体的合⼒意识。细⼼洞察学⽣状态，及时因材施教，真诚的、实事求是的和家长沟通，(利⽤家访、⾯谈、电话、短信、博客等多种⽅式)，从⽽让每⼀个孩⼦真正意义上⾝⼼与学习都得到进步。 7、营造读书氛围。师⽣同读⼀本书，同读⼀套书，让学⽣浮躁的⼼安静下来! 三、班级情况分析 我班男⽣XX⼈，⼥⽣XX⼈，全部为住宿⽣。他们⼤多在学校⽣活了4年，有了⼀定...
