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2024下学期七年级道德与法治教学工作总结

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第 25 页精品文档---下载后可任意编辑2024 下学期七年级道德与法治教学工作总结(六篇) 1、2024 下学期七年级道德与法治教学工作总结〔一〕本学期我担任七年级道德与法治的教学任务。一学期来,我仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将我所做的工作总结如下:1、仔细上课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前备课下功夫。①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点 2、,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的主动性。我在教学方法的采纳上,不千篇一律,依据不同的教学内容敏捷采纳不同的教学方法,特别是在课堂导入上我采纳了多种形式:歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例,极大调动了学 3、生的主动性。课堂小结上同样用完心思,采纳多种方法,力求有余音未了的效果。⑵注重课堂教学。组织好课堂教学,关注全第 26 页精品文档---下载后可任意编辑体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。准时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的。因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻 4、易发脾气当众批判他们,而是准时指正提示,课后耐烦做好思想工作,因此,我深受同学的喜爱。我从不怕突发事故,作为思想品德老师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。2、耐烦辅导初中的学生爱动、好...

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