小学教师读书活动方案VIP专享

小学教师读书活动方案 小学教师读书活动方案 1 一.活动目的： 以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。 二.活动目标： 1.通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。 2．以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。 3．通过开展读书活动，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色；努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。 三.读书方式 1．个体研读。每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步，本学期至少写好一篇有质量的读书笔记。 2．交流汇报。根据本校实际，将于12 月中旬开展形式读书研讨会活动，让更多的老师读书，在读书中真正成长起来。 3．落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。 4．学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。教师共同阅读朱永新《我的阅读观》读书感或个人阅读史于11 月30 日前上交学校教科室统一检查并备案（纸质和电子稿各一份）。（字体要求：标题黑体3 号、正文宋体小四；字数不限；文件 命 名 ：姓 名 +题目） 四．阅读内 容 ： 必 读书目：朱永新《我的阅读观》 选 读书目（请 到 校阅览室借阅） 1.《能 力孩 子未 来的生 存 之本》 2.《教师应 避 免 的十 天教学误 区 》 3.《让孩 子不厌 学12 招 妙 计》 4.《班级心理教育手册》 5.《让读书与教师的生命共成长》 阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的物象，但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下，我校的读书活动将会开展得更加深入，更具实效性。 小学教师读书活动方案 2 为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、思想先进、业务精良、专业过硬、教法灵活、科研扎...