1 一年级上册 一、数一数(不是正常的教学内容，用来了解学生数学现实，培养学生对数学的兴趣) 二、位置(上 下 前 后) 三、1～5 的认识和加减法(比大小，认识“<、>”；序数；数的分解和组成；加减法；简单图画应用题；0 的认识) 四、认识物体和图形（一）(简单认识长方体、正方体、圆柱、球；长方形、正方形、三角形、圆) 五、6～10 的认识和加减法(6 和7；8 和9；10；连加连减；加减混合) ●数学乐园 六、11～20 各数的认识 七、认识钟表(整时和几时半) 八、20 以内的进位加法(简单图画应用题中出现单位名称) 九、总复习 一年级下册 一、认识图形 二、20 以内的退位减法(出现与图画结合，但语言叙述较完整的应用题；出现依据条件提问题的不完整应用题；) 三、分类与整理 四、100 以内数的认识(出现估计物体数目的要求；数数、数的组成(几个十几个一)；读数、写数(数位)；数的顺序和比较大小(多一些，多得多)；整十数加一位数及相应减法；) ●摆一摆，想一想 五、认识人民币(出现简单的名数改写；关于人民币的简单运算) 六、100 以内的加法和减法（一）(整十数加减整十数；两位数加一位数和整十数；出现问“够不够”等 2 问题的题目；两位数减一位数和整十数；求多几、少几的应用题；) 七、找规律(简单的图形与数的排列规律) 八、总复习 二年级上册 一、长度单位(厘米、米；线段；简单的测量) 二、100 以内的加法和减法（二）(两位数加减两位数；出现竖式；练习中出现纯文字的应用题；连加连减和加减混合运算；出加减法的估算) 三、角的初步知识(直观认识角，画角；直观认识直角) 四、表内乘法（一）(乘法的初步认识；2-6 的乘法口诀(从5 的乘法口诀开始，2、3、4 的口诀一课时，6 的口诀一课时)；练习中出现乘法与加减法混合的运算；) 五、观察物体（一） 六、表内乘法（二）(7 的乘法口诀；倍及其应用题；8 的口诀；9 的口诀；括号里最大能填几) ● 量一量 比一比 七、认识时间 八、数学广角 搭配（一） 九、总复习 二年级下册 一、数据收集整理 二、表内除法（一）(除法的初步认识(由平均分引入，用几课时让学生充分感知除法的情境后，才出现正式的除法算式，而且算式一直与具体情境结合。)；用2-6 的乘法口诀求商；相应的除法问题) 3 三、图形的运动(锐角和钝角；平移与旋转；) 四、表内除法（二）(用7、8、9 的乘法口诀求商；关于倍数的除法问题；) 五、混合运算（无括号...
