校本研修活动记录表 组织者 记录人 研修主题 新学期工作安排 主持人 参与教师 数学组老师 研修时间及地点 活动过程记录 （一） 校长讲话： 1、对本组上期各项工作给予充分肯定。 2、给本组教师提出希望和要求：勤奋务实、提高自身的理论素养，做研 究型、学者型的教师，形成自己的教学风格。要有对工作的热情。对学生要有爱心耐心和信心。不要体罚和变相体罚学生。要积极勇跃参加各项教育研究活动。鼓老师们再接再厉，再创佳绩。 （二）教务主任安排布置本期校本研修工作 1、教研文化建设。 2、小黑板工程，教师用书工程。 3、小学生学科学习能力展示活动安排。 活动小结 参加上课的教师以课程改革的新理念为指导，精心设计和组织课堂教学，教 学效果良好，教学任务完成出色。 校本研修活动记录表 组织者 记录人 研修主题 如何上好优质课 主持人 参与教师 数学组老师 研修时间及地点 活动过程记录 为深入落实新课程精神，全面推进课题研究，充分发挥骨干教师课堂教学的 示范引领作用，提高青年教师的业务水平，搭建“潜心开展教材研究，精心 组织课堂教学，静心进行教学反思”的平台。 （1）前置性作业的设计与难易程度的把握。 （2）教材中习题的精选精练与层次性的处理。 （3）如何才能更好地建立起学习小组，使各小组学生在纪律、成绩等方面都 比较均匀。 （4）课堂中建立怎样的评价机制，可以调动全体学生的积极性。 （5）如何培养学生善于合作、认真倾听、积极思维的良好学习习惯。 活动小结 参加上课的教师以课程改革的新理念为指导，精心设计和组织课堂教学，教 学效果良好，教学任务完成出色，而且形式活泼，内涵深刻，这些课都较好 地体现了师生、生生、生境等课堂教学的有效互动，课堂上学生的主体地位 和教师的主导作用得到了充分体现，学生在获取知识的同时，能力得到锻炼，情感态度价值观得到正确的引导和升华，这对推动我校课堂教学改革、主课题研 究的深入进行产生了积极的影响。 校本研修活动记录表 组织者 记录人 研修主题 浅谈如何提高毕业班数学复习课效率 主持人 参与教师 数学组老师 研修时间及地点 活动过程记录 如何上好复习课？六年级下册教材有50%的内容都是对整个小学阶段的有关 数学知识进行系统的整理和复习。“怎样用好教材？怎么样上好每一节复习课 以达到复习的最佳效果？”早已成为毕业班老师的热门讨论话题，也是大部 分毕业班老师的头痛问题。 复...
