小学消防演练活动方案（精选5 篇） 小学消防演练活动方案 1 为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，特别是减少不必要的伤害
同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力
学校拟定于 20__年 11 月 26 日下午第二节举行消防安全逃生演练，主要以人员疏散为内容的应急疏散演练
根据方案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救
一、分工职责 （1）领导小组 组长： 副组长： 组员：各年级组长和班主任 （2）分工小组 指挥： 医疗急救： 摄像： 音响： 品文楼东侧1—4 楼楼梯负责人依次为： 品文楼西侧1—4 楼楼梯负责人依次为： 习文楼1 号楼梯 1—4 楼负责人依次为： 习文楼2 号楼梯 1—4 楼负责人依次为： 习文楼3 号楼梯 2—4 楼负责人依次为： 尚文楼1——2 楼为： 主席台前指挥： （3）班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点--学校操场
二、演练准备 1、演练前各班要提前做好本班的工作，使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项
2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作，学习有关消防知识，熟悉消防疏散的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散
演练期间教育学生要做到： （1）认真对待，不搞过场; （2）听从指挥，有序疏散; （2）遇事不慌，头脑冷清; （4）动作规范，团结协作
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全
、学生疏散时楼梯通道由两排疏通
