五（1）班班会记录 时间：2 .3 地点：五（1）教室 参加人员：五（1）班全体学生 班会主题：学会感恩 活动过程： 1 、主持人宣布活动开始 2 、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》 3 、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。 4 、班主任讲话： 要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动， 将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。 班会效果： 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 班会记录 时间：2 .3 地点：五（1）教室 参加人员：五（1）班全体学生 班会主题：我长大了 1 、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2 、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 班会过程： 1 、引入主题。 2 、回忆过去。 （1 ）成绩与进步。 （2 ）不足与问题。 （3 ）制订班级目标。 我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 3 、巩固与延伸。 本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定 学生的素质和能力的依据。 班会记录 时间：3 .2 4 地点：五（1）教室 参加人员：五（1）班全体学生 班会主题：安全教育在我心 活动过程： 1 、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2 、大家认真观察表演后讨论： 发生了什么事？他们是怎么处理的？ 3 、学习防触电知识的情景表演： （1 ）第二组代表表演： （2 ）大家认真讨论观察表演后讨论： 4 、学习防中毒知识的情景表演： 第三组代表表演： 生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？ 5 、学习防坏人破坏知识的情景表演： 6 、班主任总结 班会记录 时间：4 .2 地点：五（1）教室 参加人员：五（1）班全体学生...
