小学生“ 八 礼 四 仪 ” 教 育 主 要 内 容 仪 表 之 礼 目 标 : 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 要 求 : 1
勤 洗 头 、 洗 澡 , 头 发 、 身 体 无 异 味
指 甲 里 无 污 垢
不 当 众 挖 鼻 孔 、掏 耳 朵
勤 换 衣 服 、鞋 袜 ,保 持 仪 表 整 洁
坐 立 姿态 端 正 ,在 公 共 场 合 不 东 倒 西 歪
保 持 书 包 和 个 人 物 品 整 洁
公 共场 合 不 脱 鞋
站 立 时 抬 头 挺 胸
餐 饮 之 礼 目 标 : 讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 1
吃饭时不咂嘴,不口含食物说话
夹菜时不在盘中挑拣
等候家人一起吃饭
在公共场所就餐时不追逐嬉闹
言谈之礼 目 标 : 用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善 1
对师长不直呼其名,使用敬语
接听电话先说“您好 ”,通 话结 束 说完 “再 见 ”,再 挂 电话
不用带 侮 辱 性 的 绰 号 称 呼别 人
在校 园 和公共场所讲普 通 话
不说脏 话谎 话
待 人之礼 目 标 : 尊 敬师长、友爱伙 伴 、宽 容礼让 、诚信 待 人 1
记 住 爸 爸 妈 妈 的 生日 并 表示 祝 福
尊 重 老 师劳 动 ,上 课 认 真 听讲
遇 人面带 微 笑
进 别 人房 间 先敲 门 ,得到 应 允 再 进 入
用他 人的 东西,应先征 得他 人同 意 ,用后 及 时归 还 并 致 谢
用零 花 钱 帮 助 有 困 难 的 小朋 友
行 走 之礼 目 标 : 遵 守 交 规 、礼让 三 先、扶 老 助 弱 、主动 让 座 1
认 识 交 通 标 识 , 遵 守 交 通 规 则
上 学放 学时 走 规 定 路 线