怎样纠正小学生数学学习中的不良习惯 无独有偶，朋友有一个女儿去年读六年级，想考个好中学，去了几家中学报名，都被淘汰了
究其原因，数学成绩比较差
我这个朋友很纳闷，孩子很聪明，为什么就学不好数学呢
直到有一天我这个朋友听了一次特级教师的讲座，才明白原来是因为孩子的学习习惯没有从小培养好造成的
孩子成绩不好，一切还得归“功”于自己
当然对于教师的我们也应该进行反思
的确，小学阶段，培养孩子良好的学习习惯应该是压倒一切的重要任务
特别是学数学，更是需要孩子具备踏实、严谨、认真等良好的学习习惯和品质
因此，从孩子刚上学的时候，做为家长和老师就应该对孩子高标准、严要求、给方法，让孩子很快养成良好的学习习惯，对今后中学阶段的学习将起到极为重要的铺垫作用
数学学习中，孩子的不良学习习惯有哪些呢
做为家长或 者 教师应该怎样应对呢
第 一是马 虎
孩子常 常 在 简 单 的计 算 上出 错 ，不是把 除 号 看 成加 号 ，就是把 加 号 看 成除号 ； 抄 错 得数； 草 稿 随 意 写 ，在 桌 子上写 、书 本 空 白处 写 ； 不验 算 、不检 查 ； 书 写 不规 范 ，将7 写 得像 1； 没有认真读题 的习惯，审 题 不细 致 ，这些都是造成数学错 误 率 高的重要原因
做为家长或 者 教师应该怎样帮 助 孩子呢
其一，要求孩子书 写 要规 范
一笔 干 净 整 齐 的字 让老师看 起来轻 松 又 愉 悦 ，而 且 批 改 起来也不容 易 看 错
所 以 作为家长和教师从一开 始 就要要求孩子写 作业 时不要涂 抹 ，讲求书 写 整 洁 和写 字 规 范
其二 ，要认真对待 草 稿 本
打 草 稿 是时规 规 矩 矩 得按 照 顺 序 而 写 ，每 一题 都要写 上题 号 ，这样看 起来一目 了然，而 且 不会 抄 错 答 案
其三 ，审 题 要认真仔
