精品文档---下载后可任意编辑2024 学期贫困学生帮扶工作计划范文 5篇 帮扶工作计划 1 为了贯彻落实党的十八届精神，切实加强农村基层组织建设，进一步构建城乡统筹的基层党建新格局，根据省委关于深化退进“联村联户、为民富民”活动的要求，局机关对村户帮扶对象的家庭现状、经济收入、种植面积和产业结构等基本情况进行了全面了解和深化调查，根据帮扶对象的基本情况，制定本计划。本人帮扶对象：宁县九岘乡村。一、家庭基本情况：李学义，小学文化程度，全家 3 口人，耕地 4 亩，20 年总纯收入 7110 元，人均纯收入 2370元。二、帮扶计划：根据市、县产业结构调整的有关要求，帮其栽植苹果树和其它经济作物，使其增加收入，缓解贫困现状。（二）扩大经营规模。给该两户宣传我县妇联小额无息贷款政策，动员其贷一定数目款额，做小生意。在有经济基础的情况下，做其思想工作，使其扩大种植规模，早日走出贫困。（三）学习技术知识。鼓舞李学义学习果树栽植及果园管理、动物养殖等相关技术知识，向其提供各种有价值信息，提高其信心和决心。总之，本人从帮扶对象的实际出发，结合自身条件，根据一户一方，循序渐进的原则，他们早日走出贫困，奔向小康生活。 帮扶工作计划 2 一、指导思想以全面贯彻教育方针、全面实施素养教育、全面精品文档---下载后可任意编辑提高教育教学质量为指导思想，进一步探究教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面对全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化，特制订本计划。二、具体做法㈠建立制度，明确职责根据上级有关文件要求，结合我班实际，进一步强化机制，建立健全有效的.教育和帮扶学困生工作制度。1、建立“学困生”个人档案对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为法律法律规范等学困状况排查分类，建立个人档案。2、制定“学困生”结对帮扶制度组织安排结对帮扶，实行承包责任制，生生结对，师生结对。做到明确转化目标，责任落实到人。3、强化跟踪流程管理建立“学困生”转化情况记载簿，对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查，及时鼓舞与引导，扬长避短，防微杜渐。㈡注重方法，开展活动在转化“学困生”工作中，念好“三字经”，即：立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。1、因材施教，重视学习辅...
