精品文档---下载后可任意编辑2024 学校三班级语文老师个人年度工作总结 2024 学校三班级语文老师个人年度工作总结 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，确定有很多的困难困苦，想必我们需要写好工作总结了。那么你有了解过工作总结吗？以下是我收集整理的 2024 学校三班级语文老师个人年度工作总结，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 学校三班级语文老师个人年度工作总结 1 岁月荏苒，光阴似箭，一学期的教学时间又这样从身边静静溜走，从前劳碌带来的是心头一份沉甸甸的收获。回首这学期语文教学活动的点点滴滴，特做总结如下： 一、深化钻研教材，细心备课上课 新教材感觉选材宽泛，头绪繁多，为老师所留余地甚多。平常在上课前我都要认真钻研吃透教材，揣摩编者所力求到达的意图，其主要精髓，几乎每节课教案的撰写都是当作经典教案来对待的。在上课时，用布满激情的语调，怀有满腔热忱，进行上课。可谓认真良苦。由于三班级孩子属于过渡阶段，出错多，一些好的学习习惯刚具雏形，所以在教学上还需独具匠心，必需通过一些形象直观手段来吸引同学的留意力，故我不时制作一些比较有用的课件，效果不错。 1 / 9精品文档---下载后可任意编辑 二、遵循复习指导的一般规律，制定科学的复习规划，认真搞好期末复习 全面复习，系统把握；重点突破，堵塞漏洞；适应训练，调试状态，提高适应力。在复习时，协作分项考查实行学问的难度划分复习〔易、中、难〕、分类复习〔拼音、识字、写字等〕、模拟试卷复习等方式，另外，加大对同学复习作业的检查力度，对他们的学习状况做到心中有数。面对大多数同学，抓普遍存在的共性问题，然后查缺补漏，针对重要的个别存在的问题给同学适当的指导与讲解。 针对同学的薄弱环节，针对教学重点难点，加强阅读复习这方面的知道。阅读教学的最主要的目的是学会从文章阅读中获得感悟，受到启发，猎取教益，而作为阅读主体的同学，不应总是过分谦恭被动地理解、接受文章信息，还应主动地对文章表达的思想内容、人物、大事等作出大胆评价，形成自己的看法见解，并能综合利用文中信息解决实际问题。所以，在复习时我留意激发同学的主体意识，逐步学会用自己的大脑对别人的写法进行大胆评价，既留意发觉别人的优点，也留意发觉其缺乏，形成自己独立的看法见解和表达独特。 期末复习阶段尤其重视同学作业的检查批阅，以便准时获得信息，反馈信息。对学习欠优生实行各种...
