精品文档---下载后可任意编辑2024 年名师大讲堂语文培训学习活动心得体会 2024 年名师大讲堂语文培训学习活动心得体会 10 月 26 日至 27 日我们语文组两人有幸参加了 2024 丝路之秋 当代名师大讲堂语文培训学习活动。两天紧张而充实的培训,让我有机会观摩了八节全国中学语文著名教育专家、名师的精彩授课,倾听了六节专家们的微报告。他们渊博的学识和深厚的文化底蕴让人感动;他们敢于创新积极开拓的勇气让人惊叹;他们机智幽默的语言和激情澎湃的辩课让人陶醉。这次培训不仅开拓了我的视野,更让我提高了对语文教育教学改革的认识,不仅提升了我的语文教育理论水平,更为我今后的语文教学实践指明了方向。 这次学习培训主要以部编语文新教材为主,针对新教材 宽泛的人文主题 与 语文要素 双线并行、互相融合的编排特点,特邀请教育部课标研制组专家、教育部统编教材主编、省内外优秀教研人员作专题报告、点评课堂教学,并与参会老师开展互动沟通,解答一线老师在使用部编新教材中遇到的新问题和困惑,帮助老师们更深化地理解新教材的编写理念、结构体例、选文标准、练习特点、单元教学目标等,学好用好部编语文教材,提高学生语文综合素养。 观摩了几位名师的精彩课堂,我看到每个老师都在最短的时间里拉近与学生的距离。课前几分钟,他们都展示了自己超前的亲和力,短短几分钟的沟通就和素未谋面的孩子们建立起和谐的学习关系。虽然是很细小的细节,但是给我们留下了深刻的印象,如丁卫军老师的写作课,语言幽默,让学生称呼他小丁老师,以 初见小丁老师 为题让学生写作,给学习的老师和学生都留下了非常深刻的印象。程翔老师的《关雎》课堂七问,一浪高出一浪,让学生在读诗中理解、感悟,一节课学生们在微笑中度过。肖培东老师的《一颗小桃树》,抓住旁批,设计问题,教自读课文。尤其是他的微报告 备课九问 更是给我留下深刻的印象。 这次培训让我收获很多。每位老师对事业满腔的热情和执着的追求感染着我,让我明白了不能满足于现状,停步不前。要做一个善思进取的老师。各位名师的教学风格各具特色,各有千秋,但他们的共同点就是都能迅速激发学生听课激情,提高学生听课注意力,使学生能快速地投入课堂学习中去。都能把讲解看成是对话的过程,把 点拨 、 启发 、 引导 、 激励 留给自己,把 体会 、 品味 还给了学生。同时,在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓舞的原则,充分给予学生个人空间,在...