精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请根据题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．番茄根尖经过植物组织培育过程可以获得完整的番茄植株，有关此过程的叙述错误的是（ ）A．此过程中发生了细胞的脱分化、再分化B．植物激素在此过程中起调节作用C．此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株D．根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株2．某小岛上生活着两种棕榈科植物，讨论认为：200 万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在 pH 较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在 pH 较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。根据现代生物进化理论分析，正确的是（ ）A．土壤酸碱度的选择作用诱发个体产生不同的变异B．两个种群的基因库形成了明显差异且两者间已经不能进行基因沟通C．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变D．该事例说明物种形成的必要环节有：地理隔离、变异、自然选择、生殖隔离3．抗维生素 D 佝偻病、多指、红绿色盲以及白化病是人类的四种单基因遗传病，下列关于这四种遗传病的相关叙述，错误的是（ ）A．人群中抗维生素 D 佝偻病的发病率女性高于男性B．可在多指患者的家系中调查该病的遗传方式C．红绿色盲女性的一个致病基因来自母亲，所以母亲一定是该病患者D．白化病的患病机理可说明基因通过控制酶的合成间接控制生物性状4．讨论发现，新冠病毒（COVID-19）受体为血管紧张转化酶 2，病毒可凭借这种受体，与同样含有这种酶的黏膜细胞完成受体结合，侵入细胞内部。下列有关叙述中，正确的是（ ）A．合成 COVID-19 病毒的核酸所需模板来自宿主细胞B．COVID-19 病毒可遗传变异的来源包括突变和基因重组C．利用 DNA 酶和 RNA 水解酶可推断 COVID-19 病毒核酸的类型D．人感染 COVID-19 病毒后，非特异性免疫功能下降而特异性免疫不会5．生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且适宜时，如图所示曲线...
