精品文档---下载后可任意编辑2024 年度某市社区教育工作总结 近年来，我市把全面推动社区教育和学习型社会建设工作作为创新社会管理、推动和谐社会建设的重要举措，全市各社区学校围绕社区进展目标，利用和拓展各类教育资源，积极构建全民终身教育体系，满足社区居民日益增长的教育需求，各类教育手段有力推动，学校教育、家庭教育和社会教育，齐头并进，协调进展，社区居民文明素养和生活质量显著提高，取得了显着成效。现将工作总结如下： 一、基本情况 XXX 市位于海南岛中南部腹地，是 XXX 省中部少数民族的聚居地，也是有名的“翡翠山城”。全市现有 7 个乡镇，4 个居委会社区，总面积 1169 平方公里，全市常住人口 10.83 万人,城镇人口 6.33 万,乡村人口 4.51 万，在校中小学生 1.38 万人。 二、主要做法 （一）优先进展教育，扎实推动活动 XXX 市市委、市政府始终把社区教育摆上了优先进展的战略位置，紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一宗旨，坚持着力构建学校教育、行业教育、社会教育融合进展的模式，为“构建终身教育体系”、建设学习型社会做了有益探究。积极进展教育培训服务，面对社会开展就业技能培训、创业培训和文化教育培训，积极开展终身教育培训活动。鼓舞社会力量提供特色多样的继续教育培训服精品文档---下载后可任意编辑务。 （二）创新工作机制，完善机构建设 我市落实省教育厅等部门的相关要求，建立健全市县、城区、居委会三级社区教育网络，明确由市教育局负责具体组织实施，广泛开展城乡社区教育。成立了以市政府副市长为总召集人的社区教育联动机制工作领导小组，建立终身教育联席会议制度,统筹指导全市终身教育工作。2024 年 2 月，召开了社区教育联动机制领导小组第一次联席会议，听取了 XXX 市社区教育工作有关情况，对《XXX 市社区教育实施方案》、成立 XXX 市社区教育学院和 XXX 市社区指导中心进行了专题讨论。2024 年 5 月召开了第二次联席会议，对全市社区教育工作进行了安排部署，为工作开展提供了领导保障。明确“政府主导、部门协同、社会参加”的终身教育管理体制，明确各部门、社区学校主要职责，强化了组织保障，凝聚了工作合力。 （三）整合社区资源，构建教育平台 一是强化基础设施建设。XXX 市高度重视提升社区教育基础建设，依托 XXX 市青少年活动中心成立了 XXX 市社区教育学院和 XXX市社区指导中心，指导全市各级社区学校工作，基本形成社区教育...
