第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年教育科研工作方案 一、指导思想 坚持科学进展观，紧紧围绕教学工作的实际，以课题争辩为载体，主动探究提高课堂教学效率的有效途径和方法，充分表达教育科研工作的先行性和实践性
立足本校实际，健全机制，搭建平台，兴师兴教，铸造品牌
紧紧围绕课堂教学改革，以实际工作为现实问题的处置性阅历积累，以及老师群体间的聚焦，逐步汇成科研成果，以求实的精神、务实的看法、扎实的工作开创我校教育科研工作的新局面
二、工作目标 1、做好"有效教学语言'课题的结题工作，进行省级"xxx'课题的深化争辩工作
2、加强课题争辩与教研活动的整合，做实校本教研
3、进一步法律法律规范制度管理，主动营造学校教科研文化，正确生疏教科研价值
4、进行 xx 市第 x 批微型课题争辩工作
5、认真组织老师参加各级各类教科研培训，主动拓展渠道，关怀老师在各级各类报刊上发表文章
高度重视教科研成果的总结、提炼与推广
三、主要措施 1、扎实开展课题争辩，深化推动校本研修活动
连续做好市级规划办"xxx'课题(《学校教学语言有效性的策略争辩》)的结题工作
抓好"xxx'《同学独特特长的培育与全面提高同学素养的争辩》课题的有效实施和过程管理工作，在实践中不断得到修改完善，使课题争辩进一步与校本教研紧密结合
(1)各个课题组针对本学科特点自主选定争辩的课题，开展校级课题行动争辩，本学期开展 12 次校内比较有影响的研修活动，做好争辩的资料收集、分析、反思、总结、提炼和推广
(2)进一步完善有效校本研修制度，研修活动定时间，定地点，严格考勤制度
加强对备课组的集体备课及教学常规检查
(3)以问题为切入点开展有效课堂教学的系列争辩与实践，大力开展校内老师教学"一人一课'活动
(4)连续推行大组活动与小组活动相结合
