1 全国高等教育自学考试中外教育简史复习提纲0 0 4 6 4 上编 中国教育史部分 第一章 远古至先秦时期的教育 1
原始社会儿童教育的基本形式是对儿童实施社会公育
原始社会时期教育的实施:教育性质——儿童公育,学习内容——社会生活和生产劳动的实际知识与技能,学习方式——在生产和生活过程中进行教育
夏代教育机构的名称主要有庠、序、校,商代的学校机构主要有庠、序、学、瞽宗四种
庠:是原始社会后期虞舜时代的学校名称,是学校的雏形,是原始社会养老和实施公育的机构或场所
序:习射的场所,后来成为军事教育的机构
校:与序相似,也是一种军事体育性质的教育机构
瞽宗:是商代特创的新型教育机构,是对奴隶主贵族子弟进行以礼乐教育为主要内容的教学场所
辟雍:西周的天子大学是以辟雍为中心
六艺:礼、乐、射、御、书、数(简称“六艺”)
六艺的核心是礼的学习
西周的教育奴隶制社会学校教育的特点:官师合一、政教合一、学在官府
“官师合一”:西周教育的教授者、管理者均由政论官员兼任,是奴隶社会学校教育的特点之一
“学术官守 ”:官方出 于 政治 管理的需 要,把 历 代典 谟 制诰 、法 纪 规 章以文 字 的形式记 载 下 来,汇 集 成书册 ,藏 之秘 府,由专 门 的官员来掌 握
此 外,诸 如 用 于 军事、礼乐等技能训 练 的器 物 也只有官府都 能完 全具 备 ,这 种现 象 称之为“学术官守 ”
“学在官府”:由于 书册 由专 门 的官员掌 握 ,以及 用 于 军事、礼乐等技能训 练 的器 物 也只 有官府才 能完 全具 备 ,士 子们 如 欲 学习将 来为官必 须 掌 握 的知识和技能,只 有求 之于 有司 ,学之于 官学,这 是奴隶社会学校教育的特点
春 秋 战 国时期教育制度 的变 革 ,突