在 传 统 教 育 观 念 的 影 响 下 ， 许 多 家 长 往 往 只 顾 孩 子 的 智 力 开 发 ， 忽 视 孩 子 自 理 能力 的 培 养 ， 对 孩 子 过 分 宠 爱 ， 事 事 包 办 代 替 ， 结 果 使 孩 子 独 立 性 较 差 。 因 此 ，家 庭 教 育 非 常 有 必 要 培 养 孩 子 的 自 理 能 力 ， 下 面 就 总 结 一 些 培 养孩 子 自 理 能 力 的 八 大 策 略 ， 希 望 家 长 能 够 从 中 受 益 。 策略一：游戏法 把 这 个 放 在 首 位 ， 是 因 为 孩 子 不 喜 欢 枯 燥 无 味 的 东 西 ， 对 于枯 燥 无 味 的 东 西 他 不 会 有 兴 趣 也 不 会 坚 持 ， 所 以 我 们 利 用 游 戏 的方 法 来 使 他 产 生 兴 趣 。 比 如 孩 子 要 学 吃 饭 ， 我 们 就 可 以 给 他 说 把菜 和 饭 搬 家 ，把 它 们 搬 到 肚 子 里 去看谁搬 得快，而且不 掉在 地上。还有 让孩 子 收拾玩具， 把 玩具放 在 一 个 玩具架上， 留个 记号， 什么车放 在 什么位 置， 每次玩完以 后， 就 告诉他 把 小汽车送回家 ，他 就 知道哪里 是 小汽车的 家 ， 哪里 是 小娃娃的 家 ， 每次玩完了就让他 善始善终。 还有 为 了让孩 子 学 会 吃 饭 的 技能 ， 我 们 可 以 把 大 可 乐瓶子 挖一 个 小嘴， 拿小条贴一 个 小眼睛， 然后用 小盘或小勺给 他 做点小豆子 ， 或者是 弄点纸让他 给 它 喂饭 ， 让他 练习怎么喂饭 ， 大 一 点的 孩 子 可 以 让他 练习夹东 西 ， 想法 用 一 些 游 戏 来 吸引他 锻炼他 学习技能 。 策略二：儿歌法 就 是 把 生 活自 理 能 力 的 一 些 技能 编成一 些 小儿歌， 一 边说 一边做。 比 如 穿裤子 ， 可 以 编一 个 儿歌， “两座山洞前边站， 两列火车向里 钻， 呜的 一 声开 过 去， 两个 车头又见面 。 ”如 果 孩 子 不愿意穿衣服的 时候， 我 们 就 可 以 说 个 儿歌， 这 样孩 子 就 会 很高兴 ，就会自己做了。洗手的时候也可以编个儿歌等，这样孩子比较能容易接受。 策略三：故事法 可以参考故事书，也可以自己随机应变根据孩子的情况来编...
