八年级上学期历史教学计划 八年级上学期历史教学计划1 一、指导思想 以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育,着眼于学生的发展。 二、 教学目标 为增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。 三、学生情况分析 初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史不怎么感兴趣,学习的自觉性较差,尤 其是 男 生的.自觉性更差。所 以,课堂纪 律 一定要狠 抓 过硬 。才 能确 保 学生正常 学习。 四 、 教材 分析 本学期所 授 的内 容 是 中国历史近 代 史部分。教科书 由 单 元 和课组 成 。每 一个 单 元 为一个 学习主题 ,每 一个 学习主题 下分若 干 课。本册 共 七 个 单 元 ,共 二十 五 课。由 文 化 课和活动课两 种 课型 组 成 ,以课为单 位 。每 课课文 由 提示 、正文 、阅 读课文 、图、表 、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。 五、教学措施 1、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。 2、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。 3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。二十五分钟教学新课;后十分钟练习巩固。 4、教会学生学习方法。在初一时,学生自主 学习上做 得不够 好,本学期 我 要教会学生学习历史的基本方法。在教学中注重改 变 学生的学习方式 ,从 学生的实 际 出发 ,注意 调动学生学习的积极性和创造性思维 ,使 ...