八年级物理上册第一章声现象

第一章 声现象 （讲义） 教学内容: 声音产生和传播条件；声音的三要素、噪音及其控制 教学重点：声音的产生和传播、声音的三要素、噪音的控制方法 知识梳理： 第一节 声音的产生与传播 1、声音的产生 声音是由于物体的振动产生的。正在发声的物体叫做声源。人说话时的发声是靠声带的振动，婉转的鸟鸣声是靠气鸣膜的振动，弦乐器的发声是靠弦的振动，管乐器的发声是靠管中的空气振动，打击乐器的发声是靠锣面和鼓膜的振动。 习题：（1）声音是由物体的 而产生的。吉他发声是因为 ，用手按压住琴弦，声音就会消失，这说明 。 （2 ）手拨琴弦，便能听到悦耳的声音，作为声源的物体是（ ） A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱 （3 ）关于声音的产生，下列说法错误的是（ ） A.声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动 B.有声音产生，就一定有物体在振动 C.振动停止后，物体停止发声 D.有时候物体不振动也可以发声 2、声音的传播 声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。一般说来，固体的传声能力比液体的强，液体的传声能力比气体的强。 习题：（1 ）声音的传播需要介质（离不开介质 ），一切 体、 体和气体都能传声， 不能传声。 （2 ）下列哪一种情况下声音不能传播（ ） A.在空气中 B.在水中 C.在地面以下 D.在月球上 （3）能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ） A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝 上小 鸟的“唧 唧 ”声 C.将 要上钩 的鱼 被 岸 边 的说话声吓 跑 D.敲 鼓时，人听到鼓声 3、 声 波 声 音 也 是 一 种 波 ， 叫 做 声 波 。 用 可 见 的 水 波 进 行 举 例 ， 以 理 解 声 波 。 由 于 发声 体 的 振 动 产 生 的 声 音 在 介 质 中 传 播 时 ， 在 介 质 中 形 成 疏 密 相 问 的 波 向 四 周 传 播（ 如 弹 簧 的 疏 密 波 ）， 传 入 人 耳 后 就 激 起 耳 内 鼓 膜 的 振 动 ， 人 便 听 到 了 声 音 。 习 题 ：（ 1） 声 音 在 空 气 中 传 播 时 ， 是 与 水 波 、 弹 簧 振 动 波 类 似 的 ， 音 叉 发 声 时 ，会 在 空 气 中 形 成 疏 密 相 间 的 波 动 向 远 处 传 播 ， 所 以 ， 声 音 也 是 一 种 波 ， 我 们 把 它 叫...