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小学生句子专项练习

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小学语文复习 句子练习一、句子的基本形式:(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句) 1、妈妈,请您喝口水歇歇吧!(带有命令语气) 2、这地方真是山青水秀啊! 3、我们要想取得好成绩非下苦功不可。 4、你认识那位穿花衬衣的阿姨吗? 二、扩句、缩句的练习 (一)缩句练习 1.气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。 ______________________________________________________________________ 2.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 ______________________________________________________________________ 3.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 ______________________________________________________________________ 4.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。 ______________________________________________________________________ (二)扩句练习 1、( )梅花( )盛开。 2、( )田野上长着( )庄稼。 3、( )我们( )跑进( )体育馆。 4、( )星星( )挂在( )的天空。 三、被字句、把字句的练习 1、我把三百颗菊秧救活了。 _________________________ 2、姐姐送给我一件最有意义的礼物 _________________________。 3、陈医生看好了孩子的病。 _________________________ 4、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 _________________________ 5、同学们交给我一项任务。 ________________________ 四、反问句、陈述句的互化练习 1、这个故事怎能不使我感动呢? _________________________ 2、这个故事怎能使我感动呢? _________________________ 3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗? _________________________ 4、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? _________________________ 5、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 _________________________ 1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。_________________________ 2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 _________________________ 3、这件好事不是我做的。 _________________________ 4、我们不会把你老人家忘怀。 _________________________ 五、直接叙述、间接叙述的练习 (一)把下列直接叙述改写为间接叙述。 1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” _________________________ 2、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” _________________...

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