小学生学雷锋活动方案 我们都知道,3 月是雷锋月,很多学校都会开展学雷锋的活动
本文是有关小学开展学雷锋活动的策划方案,欢迎阅读参考,聘才网小编整理
小学“学雷锋”活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分
因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校少先队根据学校德育工作重点和思路,结合镇中心校工作安排,整合3 月的几个节日,制定了我校学雷锋活动方案
二、活动目的 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型 ; 2、通 过 开展具 有教 育特 色 的学雷锋主题活动,引 导广大师 生以自 己 的言 行 ,推 进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通 过 活动,加 深 学生对 雷锋精神的认 识 和理解 ,促使 学生自 觉 主动地 在学习生活中时刻 关注 雷锋精神,长期 形成学雷锋的氛围
三、活动主题:学雷锋,献爱心 四、活动口号:雷锋就是你、我、他 五、活动时间:XX 年3 月 六、活动地点:班级、校园、社区等 七、活动内容: 活动一:营造学雷锋氛围 1、 周一升旗仪式进行学雷锋动员
2、 各班利用多媒体学唱一首雷锋歌曲 3、 张贴学雷锋标语、黑板报开辟“学雷锋”专栏(本周四下 午放学前完成),自制学雷锋手抄报(3-5 年级每班3 份,本周五下午放学前完成)
活动二:讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友