小学生讲故事比赛活动方案 一、活动目的： 为把“讲正气、树新风、抓习惯、促养成”主题教育活动开展的既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，一方面为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生演讲与口才的综合素质，另一方面为小学生创设才艺表演的平台，我校少先队大队部结合在学生中开展的读书活动，举行“经典故事 伴我成长”讲故事大赛。 二、比赛时间和地点: 时间：1 月 20 日 地点：学校餐厅 三、参赛对象： 全体学生 四、比赛要求; 1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌； 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式； 3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄； 4、参赛选手必须在 5 分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。 五、评分标准： 故事内容 3 分、普通话 2 分、流畅 1 分、表情 2 分、感染力 2 分。 六、评委：刘金成 王新芳 周荷香 周金娥 陈莉 苏纯武 苏克斌 七、统分：许云芝 八、奖励办法： 一等奖 3 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名。 附：评分表 姓名 故事名称 故事 内容 普通话 流畅 表情 感染力 得分 奖项 魏 婷婷 草地里的唧唧响 吕 梦媛 公主的猫 吴苏云 阿凡提的故事 李芳娅 鸟兽和木匠 苏梦贤 水母见利忘义 张顾舒 诚实的孩子 丁 德洋 蚂蚁与鸽子 吴啸天 青蛙智斗老虎 谢 紫云 农夫与蛇 苏雨晨 喜洋洋与灰太狼 大队部 一、活动主旨： 为提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，检验校本课程的开展情况，学校特举行讲故事比赛，旨在以比赛促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，为进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围。 二、参赛对象： 一至四年级学生 三、比赛时间： 2010 年 10 月 21 日下午 13:30 四、比赛地点： 图书室东邻活动室 五、比赛形式： 讲故事比赛 六、比赛步骤： 本次比赛分为预赛和复赛两部分： 预赛：各班级内部自行组织，各班选拔出一名同学代表班级参加复赛； 复赛：以班级为参赛单位参加全校比赛。 七、比赛说明： 1．参赛要求： 参赛材料内容：校本课程1 至5 课任选一篇。 参赛选手仪表：大方、自然、得体。 时间限制： 3—5 分钟内结束故事，脱稿比赛。 2、评分标准： 普通...
