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小学督导评估自查报告

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小学督导评估自查报告 一 、 学 校 基 本 概 况 殷 家 城 小 学 始 建 于 1958 年 3 月 ,学 校 占 地 面 积 3535 平 方 米 , 建筑 面 积 1011 平 方 米 。 现 有 教 学 班 6 个 , 在 校 学 生 310 人 , 教 师 14人 。 学 校 师 资 力 量 雄 厚 , 教 师 学 历 合 格 率 达 100%, 大 专 以 上 学 历 占教 师 总 数 的 71.4%。 有 较 好 的 办 学 条 件 , 配 套 设 施 齐 全 , 特 别 是 远 程教 育 项 目 实 施 以 来 , 领 导 高 度 重 视 , 学 校 精 心 安 排 , 设 有 多 媒 体 教 室 、校 园 广 播 、校 园 监 控 等 设 备 齐 全 ,并 认 真 做 好 教 育 资 源 记 录 使 用 工 作 。有 数 码 打 印 复 印 一 体 机 等 配 套 设 施 。现 在 每 个 教 师 基 本 能 够 运 用 多 媒体 教 室 进 行 教 育 教 学 工 作 。 教 师 个 人 电 脑 普 及 率 已 达 70%以 上 , 学 校部 分 老 师 接 通 了 电 信宽带网, 教 师 通 过上 网查寻资 料, 交流学 习, 促进 了 教 育 教 学 的 信息化发展。 校 园 文化建 设 独具特 色, 2007 年 9 月 ,被县教 育 局命名为“县级示范性小 学 ”。 学 校 坚 持 “以 人 为本 , 全 面 发展”的 办 学 宗 旨 , 以 “铸 造 教 育品 牌 、 争 创 山 区 名校 ”为目 标 , 形 成 了 “求 真 务 实 , 创 新 超 越 ”的 校风 ; “敬 业 求 精 , 严 谨 善 诱 ”的 教 风 ; “乐 学 深 思 , 立 志 成 才 ”的 学风 。 学 校 强 化内 部 管 理 , 深 化课 堂 教 学 改 革 , 积 极 开 展教 学 研 究 工 作 ,教 育 教 学 质 量 稳 居 全 乡 前 列 。 近 三 年 来 , 经 过广 大 教 职 工 的 辛 勤 耕 耘 和 努 力 工 作 , 教 育 主 管 部门 的 督 导 评 估 和 考 核 , 连 续 几 年 被评 为“办 学 先 进 单 位 ”, 多 次 受 到上 级教 育 主 管 部 门 和 政 府 的 表 彰 奖 励 。 目 前 , 全 校 教 师 乘 着 新 一 轮 基 ...

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