授课时间： 年 月 日 授课节次： 节 陶 瓷 的 研 究 陶瓷是我国的骄傲，其它国家对我国的认识也是从陶瓷开始的，这一点从陶瓷和中国在英语里同名就可以看出。在今天，现代人的生活已经越来越离不开陶瓷了，看，陶瓷碗、陶瓷杯、陶瓷壶，甚至连神舟飞船上也装备了大批陶瓷瓦。它已不仅仅是器具，其中包含着隔热、耐磨、绝缘、艺术、欣赏等价值，对于生活中随处可见的陶瓷，学生们愿意去了解它，去探索它的秘密，并对时下流行的陶瓷情有独钟，所以我们展开了一系列的研究…… 中国是世界上几个历史悠久的文明古国之一，对人类社会的进步与发展做出了许多重大贡献。除了在世界上享有盛誉的四大发明以外,中国在陶瓷技术与艺术上所取得的成就，尤 其具有特殊 重要 意义 。可以说 ，中华 民 族 发展史中的一个重要 组 成部 分 是陶瓷发展史。早在欧 洲 掌 握 制 瓷技术之前 一千 多年，中国已能 制 造 出相 当 精 美 的瓷器。在古代我国的制 陶技术曾 领 先 于世界,在现代我国的特 种 陶瓷技术却 落 后 后 来居 上的发达国家,特 种 陶瓷凝 聚 了许多尖 端 技术,在现代社会广 泛 地 运 用 在航 空 航 天、国防 军事 、电 子 、医 疗 、工 业 、农 业 等领 域 。作 为 炎 黄 子 孙 ，我们有责 任 、有义 务 做好这方 面 的研究。现在我国的神六 飞船已经准 备发射 升 空 ，上面 运 用 了许多的特 种陶瓷材 料 ，这也是我们想 研究这一课题 的原 因 之一。 一、活动 目 标 （ 一） 认知 ： 1 、知 道 一些 有关 陶瓷的常 识，拓 展自 己 的知 识面 。 2 、培 养学生搜 集 处理 信 息 的能 力 和集 体 协 作 的精 神。 （ 二 ） 情感 ： 1 、对陶瓷艺术的追 求 ，培 养 学生的审 美 能 力 ，感 受 到 生活的美 好 。 2 、在活动 过 程 中与同伴 交 流情感 ，分 享成功 的喜 悦 。 二 、活动 过 程 （ 一） 活动 准 备 1 、出示 研究课题 《 陶瓷的探究》，请 同学们集 思 广 益 ，想 想 它包括 哪 几方 面的内 容 。 2 、归 纳 整 理 学生的意见，大致 可分 为 陶瓷的历史，陶瓷的作 用 ，陶瓷的家族 ，制 作 陶瓷的过 程 等几方 面 来研究。 3 、分组。学生根据自己的兴趣，选择相应的内容，形成两个小组。 （二）活动过程 各...
