青岛版小学科学3—6 年级实验操作 三年级上册 一、P18 第 6 课 哪杯水热 【实验名称】温度计的使用 【实验目的】了解温度计的基本构造；学会正确使用温度计 【实验器材】烧杯、水、温度计 【实验步骤】 1、（温度计主要有三部分构成：玻璃泡、玻璃管、刻度）使用时，手拿温度计的上部。 2、将温度计的玻璃泡完全浸没在水中，不要接触容器壁。 3、3—5 分钟后，等温度计的液柱静止后，读出温度。 4、读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。此时水的温度是 摄氏度。 【实验说明】规范读、写温度的单位。即：摄氏度 ℃ 二、P38 第 14 课 水往高处走 【实验名称】探究水往高处走的秘密（或物体的毛细现象） 【实验目的】了解毛细现象，能解决水往高处走的秘密 【实验器材】毛巾(或布条)、红墨水、实心和空心的玻璃管（粗细不同）、纸片、水槽 【实验步骤】 1、在水槽中倒入水，滴入几滴红墨水（为了便于观察），使水变成红色。 2、将实验材料一端同时浸入水槽中，仔细观察现象，发现：水沿着布条（或毛巾）、空心玻璃棒、纸片等材料向 上爬 ，而 不会沿着实心管上升 。还 发现粗细不同的空心管，细管的水升 得 高，粗管的水升 得 低 。 【实验结 论 】水能沿着有空隙 的材料上升 ，这 种 现象叫 做 毛细现象。空隙 越 大 ，升 得 越 高；反 之 升 得 低 。 【实验说明】了解生 活 中毛细现象实例 ：（1）浸在脸 盆 里 的毛巾滴水；（2）用粉 笔 吸 滴在纸上的水；（3）用卫 生 纸吸 洒 在衣 服 上的油 ；（4）酒 精 灯 的酒 精 能源 源 不断 地 到 达 灯 芯 顶端… … 三、P34 第 12 课 改 变浮 和沉 【实验名称】改 变物体的浮 和沉 【实验目的】了解改 变沉 浮 的基本方 法 【实验器材】盛 有水的水槽、橡 皮 泥 、鸡 蛋 、铝 片、两 个 小瓶 （一个 空的、一个 盛 有沙 子 ）、盐 、塑 料泡沫 【实验步骤】 1、首 先 把 橡 皮 泥 、鸡 蛋 、铝 片、两 个 小瓶 、塑 料泡沫 放 入水中，看 到 橡 皮 泥 、鸡 蛋 、铝 片、一个 小瓶 沉到 水底 ，另 一小瓶 、塑 料泡沫 浮 在水面。 2、把 橡 皮 泥 团 捏 成小船 状 ，放 在水中，它 浮 在了水面；把 沉 入水底 的小瓶 内 物体倒出，放 入水中时，它 浮在了水面上；在沉 着鸡 蛋 的水中加...
