小学英语一般过去时基本用法及练习题 一 、一 般过去时语法介绍 1． 一 般 过 去 时 表 示 过 去 某 个 时 间 发 生 的 动 作 或 存 在 的 状 态 ， 常 和 表 示 过 去的 时 间 状 语 连 用 。 一 般 过 去 时 也 表 示 过 去 经 常 或 反 复 发 生 的 动 作 感 谢 。 2． Be 动 词 在 一 般 过 去 时 中 的 变 化 ： ⑴ am 和is 在 一 般 过 去 时 中 变 为was。 （ was not=wasn’t） ⑵ are 在 一 般 过 去 时 中 变 为were。 （ were not=weren’t） ⑶ 带有 was 或were 的 句子， 其否定、疑问的 变 化 和is, am, are 一 样， 即否定句在was 或were 后加 not， 一 般 疑问句把 was 或were 调到句首。 3． 句中 没有 be 动 词 的 一 般 过 去 时 的 句子 否定句： didn’t +动 词 原形， 如： Jim didn’t go home yesterday. 一 般 疑问句： 在 句首加 did， 句子中 的 动 词 过 去 式变 回原形。 如： Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句： ⑴ 疑问词 +did+主语 +动 词 原形？如： What did Jim do yesterday? ⑵ 疑问词 当主语 时 ： 疑问词 +动 词 过 去 式？如： Who went to home yesterday? 二、动词过去式变化规则 1． 一 般 在 动 词 末 尾 加 -ed， 如 ： pull-pulled, cook-cooked 2． 结 尾 是e 加d， 如 ： taste-tasted 3． 末 尾 只 有 一 个 元 音 字 母 和 一 个 辅 音 字 母 的 重 读 闭 音 节 ， 应 双 写 末 尾 的 辅音 字 母 ， 再 加 -ed， 如 ： stop-stopped 4． 以 “辅 音 字 母 +y”结 尾 的 ， 变 y 为 i， 再 加 -ed， 如 ： study-studied 5． 不规则动 词 过去式： 词 义 现在 （原形） 过去式 词 义 现在 （原形） 过去式 是 am, is (be) was 忘记 forget forgot 是 are (be) were 得到 get got 成为 become became 给 give gave 开始 begin began 走 go went 弯曲 bend bent 成长 grow grew 吹 blow blew 有 have, has had 买 buy bought 听 hear heard 能 can could 受伤 hurt hurt 捕捉 catch caught 保持 keep k...
