小学英语期末考试试卷分析 （2011——2012 学年度第一学期） 一 、 基 本 情 况 本 次 期 中 考 试 由 县 教 育 局 统 一 组 织 ， 统 一 考 试 时 间 ， 各学 校 统 一 组 织 考 试 。 我 们 学 校 采 取 老 师 轮 流 交 换 监 考 ， 统 一评 卷 标 准 ， 进 行 “流 水作业”评 卷 。 较好地监 控了质量， 体现了教 学 的真实情 况 。 基 本 情 况 如下： 期 中 考 试 英语成绩统 计表 参考 人数 总分 平均分 及格率 优秀率 最高分 最低分 三年级 163 14754 90.4 97% 74% 100 28 四年级 130 10944 83.0 91.83% 48.93% 100 22 五年级 103 8101 78.6 88.47% 32% 100 26 六年级 211 11360 78.0 91．55% 31.6% 100 23 二、 学 生情 况 分析 通过学 习， 学 生的知识与技能、 情 感态度价值观等方面都有一 定的进 步， 知识的获取 、 方法的掌握、 技能的形成以 及 在 生 活 中 的 运 用 ， 正 逐 渐 的 形 成 。 学 生 的 成 绩 正 在 稳 步 提高 ， 这 是 学 校 的 重 视 ， 老 师 和 学 生 的 共 同 努 力 的 结 果 。 三 、试卷情况分析 1、这 次英语测试注重 对学 生 基础知识掌握情况的 检查，注重 素质教育， 注重 考查学 生 的 综合运 用 能力 ， 试卷难易程度面向全体学 生 。 试题量较多， 灵活 性大。 不仅考察知识的掌握情况， 还考察学 生 的 灵活 运 用 能力 和 逻辑思维能力 。 基本体现基础性、实践性、全面性的 命题原则， 对学 生 进行全面的 考核和 测评。 2、试卷特点 从整体情况看， 题量适当， 题型较全， 知识面较广， 难易结 合， 注重 了学 生 基础知识和 基本技能的 考查， 注重 了对学生 运 用 所学 知识分析和 解决问题能力 的 检测。 充分体现了英语学 科与生 活 紧密联系的 特点， 生 活 中 语言运 用 较多。 这 次英语测试注重 对学 生 基础知识掌握情况的 检查， 注重 素质教育， 试卷难易程度面向全体学 生 。 1、注重 基础知识的 考查。 对于一些学 生 必须掌握的 基础知识作为重 点考查的 内容， 因为这 些语言知识的 掌握能更好地为今后的 学 习打下坚实的 基础。 2、突出语言的 交际功能。 英语...
