小学语文仿写句子详解大全 仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。 仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！ 01 仿写的基本要求 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 1 内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析 。 前后呼应是指如 果 被仿句前边 的句子与后面的句子在语意上 存 在相互联系、相互对应的关系，那 么 仿句也要在语意上 体现 这种 相互联系、相互呼应的关系。 2 句式要统 一 句式，即 句子的结构形 式。句式要统 一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔 细 观 察 。观 察 从 整 体到 局 部 ， 试 题往往给 出了 句式，或要求与某 一画 线 语句句式相同 。这样 ，句式的一致就 成 了 所 造 语句是否 符 合要求的关键 。有时 要仿写的是一个 短 语，那 就 要首 先 考虑 到 短 语结构一致，如 例句是主谓结构，仿写语句也应如 此 。 3 修辞要相同 修辞要相同 。是指仿句和被仿句所 用的修辞方法要完 全相同 。仿写前要仔 细 审 视，看被仿句用了 哪 种 或那 几 种 修辞方法。 4 字 数 要相等或大致相等 02 仿 写 的 方 法 1 仔 细 揣 摩 例 句 ， 寻 找 和 例 句 在 内 容 上 与 结 构 上 的 相 同 点 。 因 是 仿 写 ， 它 不 同 于 一 般 的 造 句 和 作 文 ， 而 有 供 仿 写 的 例 句 ， 我 们 先 从 分 析 例 句入 手 ， 挖 掘 仿 句 和 例 句 在 内 容 和 结 构 上 的 相 同 点 。 具 体 地 说 ： 在 内 容 上 ， 重 视 “ 神 似 ” ， 使 仿 句 在 陈 述 对 象 、 思 想 内 容 、 语 气 语 调 和 情 感 基 调等 方 面...
