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2025年公务员考试行测题言语理解高频词汇汇编

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言语理解高频词汇词表(一)近义词 辩析与误用一、词语的感情色彩 感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异。题目中既有的句子会给我们提供一定的语境,它首先限定了空白处需要的词语意义,另首先也能协助我们判断作者的感情褒贬和态度差异,据此可以作为我们选择有感情色彩差异词语的根据。1.不耻 vs 不齿 不耻:指不以……为羞耻,多用于“不耻下问”中,表达积极的感情色彩。 不齿:指难以启齿,不愿提到,表达藐视义,表达消极的感情色彩。 2.沟通 vs 勾通 沟通:指使彼此通连、相通,如“沟通思想”“文化沟通”等,表达中性的感情色彩。 勾通:指互相串通、勾结,多是为了进行某种不合法的活动而暗中串通,带有强烈的消极色彩,如“勾通土匪”等。 。 3.滥觞 VS 泛滥 滥觞:原指江河发源之地的水非常浅,可以浮起酒杯(觞),后来比方事物的源起、开始,是中性色彩。 泛滥:本来的意思是江河之中的水过多溢出,后来用于比方错误思想的流散,带有消极色彩。 4.聆听 VS 倾听 聆听:指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,因此一般表达下级听取上级的意见、汇报等。倾听:指细心地听取,表达中性的色彩5.谋取 VS 牟取 谋取:指想措施获取,是一种中性词。因此法律条文中常用“谋取”由于其语言不能具有感情色彩。 牟取:多指非法的获取,体现消极的感情色彩。 6.徘徊 VS 徜徉 徘徊:指由于有心事来回走动,踌躇不决之意,体现消极的感情色彩。徜徉:指悠游自在地来回行走,体现积极的感情色彩。 7.培养 vs 培植 培养:本意是“使繁殖”,多用于微生物或者植物,后引申为“有目的、有计划地进行训练和驾驭,使之 成长壮大”的意思,多用于人或者政党,其引申义多体现积极的感情色彩。 培植:本意是栽种并细心地照顾植物,后引申指对人或者势力的扶持其引申义常带有消极的感情色彩。 8.热中(衷)vs 热心热中:也作“热衷”,该词有两个意思,一是急切地期望得到(个人或者单位的利益),“热中”在这个意义上带有明显的消极色彩;二是十分爱好(某一活动等),这一意义上的“热中”属于中性词。 热心:指看待人或事物情绪饱满,热烈,表达明显的积极色彩。 9.以至 VS 以致 以至:只有上半句所说动作、状况的程度很深而形成的成果,或表达时间、程度、范围上的延伸。其后引导中性的成果。 以致:只有上半句原因所形成的成果,其后多引导消极的、不好的成果。 10.迎接 vs 迎合 迎...

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