第 1 页 共 39 页精品文档---下载后可任意编辑2024 老师培训后总结 10 篇 老师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说老师要通过自身的教学实践，给同学传授学问，培育同学的实践力气，下面是我给大家整理的关于 2024 老师培训后总结，欢迎大家来阅读。 2024 老师培训后总结 1 时间消逝，转瞬间踏上工作岗位已经两年多了了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从两年的工作实践中，我收获很多，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。刚开头自以为靠着自己良好的语文功底，应付学校语文学问性问题不在话下，只是阅历缺乏而已，其实不然，在多年来深化教学实际中，才发觉有些学问点自己懂但要使得同学懂并不是件很简洁的事。要教好一个同学不难，但要教好整个班的同学就必需真正全心全意付出。 让我体会最深的是学校对各位新老师的关爱以及各位老老师的不断提携。为了使新老师快速成长，学校特地进行了新老师与老老师师第 2 页 共 39 页精品文档---下载后可任意编辑徒结队的活动，作为一名新老师，最大的缺乏是缺少阅历，对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上关怀了我这一缺乏。当组内老师听我的课，我都虚心请教他们的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并主动听老老师和其他老师的课并参加评课，向同行学习教学方法。特别要感谢的是岸头试验学校的各位老师，虽然刚到岸头还缺乏两个月，但是这里的老师都很友善、热忱，前不久，我参加了“新老师 3 班级会课活动”，我很兴奋能有这样一个历练的机会，来提高自己，与时开头认真备课。我校语文组全体老师在百忙之中一次次来听课，细心评课、耐烦指导，他们和我一起分析各种状况，从多角度进行观看，有时会从孩子的角度问我一些看似简洁问题让我回答，常教我要擅长从同学角度去思考问题。 一、教学方面 初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课学问讲授完，但就好象一个人在表演一样，我好像忽视了同学的存在，讲课时不能第 3 页 共 39 页精品文档---下载后可任意编辑面对全体同学，而且组织课堂的力气也不是很好，而经过历练与学习，在学校领导和有阅历的老师的关怀下，我有了很大的进步。我如今上课时，能以同学为主体而把自己摆在一个组织者、参加者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有阅历的老师对我的关怀，使我在教学方面有所进步。经过两年的工作我觉得要想做一名合格的老师...
