精品文档---下载后可任意编辑6
1 中、低产田治理的地舆布景●教学目标常识目标1
了解黄淮海平原的范围、组成和地势特点,理解黄淮海平原宏不雅上平坦,微不雅上起伏不服的地势特征
了解黄淮海平原上的旱涝、盐碱、风沙危害,理解它们是在黄淮海平原地形、气候以及人类不合理的出产活动共同作用下的产物
了解黄淮海平原上中、低产田的分布及其限制性因素,理解中、低产田改造的意义
能力目标能够操纵黄淮海等区域的农业低产区分布图和相关地舆资料,说明低产田的分布特点和规律,从中阐发低产田形成的自然原因和社会经济原因
德育目标通过对黄淮海平原中低产田分布及治理意义的了解,提高对自然灾害、自然规律的了解,并对我国的地盘国情有更正确的认识
●教学重点本节的重点是“严重的旱涝、盐碱和风沙危害〞,它既是中低产田形成的限制因素,也是中低产田治理中应针对解决的问题,理解旱涝、盐碱和风沙危害的形成原因,是治理中低产田的关键
第二个重点是“中、低产田分布比较集中〞
华北平原是我国开发较早的农业区,也是我国重点的农业区
但其农产物的商品率较低,原因就在于中、低产田面积较大,分布比较集中
●教学难点“严重的旱涝、盐碱和风沙危害〞等灾害发生的原因及其对形成中、低产田的影响
●教学方法采纳启发式读图阐发法,及师生互动式的讨论、探究教学●教具筹办1
黄淮海平原的范围分布图,黄淮海平原的地貌组成图3
便宜表格投影片: ●课时安排一课时●教学过程[导入新课]我们知道,目前绝大局部农作物是从农田里进展出来的,农作物的进展离不开耕地,因此耕地质量的上下,直接影响着农作物的产量和质量
按我国耕地比例占全国 10%计算,我国有多少耕地
据统计,在这么多的耕地中,约有 2/3 的耕地质量很低
这样的一批耕地上进展的农作物会怎样呢
这对我国的农业以及整个国民经济的开展会发生多么大的影响
[讲授新课](板书)第六单元 农业低产区的治