授课方式（请备注授课题目：第二章 Windows7 操作系统理论课口讨论课口实验课口习题课口课时其他口安排教学大纲要求：1. 了解不同操作系统的特点；2. 熟悉 Windows7 操作系统的安装方法；3. 掌握 Windows7 操作系统的基本操作；4. 掌握文件与文件夹的基本操作；5. 掌握 Windows7 常用系统设置与管理。教学目的、要求：了解不同操作系统的特点，熟悉 Windows7 操作系统的安装方法，掌握Windows7 操作系统的基本操作，掌握文件与文件夹的基本操作，掌握Windows7 常用系统设置与管理。教学重点及难点：重点：Windows7 操作系统的基本操作、文件与文件夹的基本操作;难点：Windows7 常用系统设置与管理；作业、讨论题、思考题：1.简述 UNIX、Linux 系统的主要特点并与 Windows 系统进行简单比较。2. 常见的文件类型及其扩展名有哪些？3.在 Windows 中如何复制、移动文件和文件夹?课后总结分析:教学内容2.1 操作系统概述1. UNIX 系统(1) 技术成熟，可靠性咼。(2) 极强的可伸缩性。(3) 网络功能强。(4) 强大的数据库支持能力。(5) 开放性好。2. Linux 系统(1) 可完全免费得到。(2) 支持多种平台。(3) 真正的多任务多用户。(4) 具有图形用户界面。(5) 具有强大的网络功能。3. Windows 系统Windows 操作系统是一款由美国微软公司开发的窗口化操作系统，是目前世界上使用最广泛的操作系统之一。教学内容备注4. UNIX、Linux 与 Windows 系统的比较Windows:界面好，操作简单，适合一般用户和个人用户，但需花钱购买。UNIX：交互性差，但功能和能力强大，安全且稳定，一般用于大、中、小型计算机的大、中型数据库系统平台。Linux：UNIX 的“升级”界面好且具有 UNIX—样的功能和性能，且还是开源的，这就确保了它的安全性，许多国家机关、军事单位都采用 Linux 就是因为这一点。2.2 Windows7 概述2.2.1Windows7 简介Windows7 的新特性主要表现如下：1. 透明的界面2. 可简化的日常任务3. 完善的安全性能4.更好的连接5•精简的版本选择2.2.2Windows7 软硬件配置需求1. Windows7 硬件配置需求(1) 处理器：最低 1GHz 的 32 位或者 64 位处理器。(2) 内存：1GB 及以上。2. Windows7 软件配置需求安装 Windows7 操作系统的硬盘分区必须采用 NTFS 文件格式。硬盘分区必须保证有 16GB 以上的可用空间。教学内容备注3. 任务栏进入 Windows7 系统后，在屏幕底部有一条狭窄条带,称为“...
