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《做不抱怨的教师》读书心得体会

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精品文档---下载后可任意编辑《做不埋怨的老师》读书心得体会 《做不埋怨的老师》是一本挂念宽阔中小学老师适应快速转变的社会,转变职业倦怠的状态;给老师增加思想上的养分,心灵上的安慰;给老师新的工作思路和方法,让老师把握丰富多样的教育素材。下面就是我带来的《做不埋怨的老师》读书心得体会,渴望能挂念大家! 《做不埋怨的老师》读书心得体会 1 记得以前看过一句话:怀着感恩吃蔬菜比怀着怨恨吃肉香得多。于丹也说过“埋怨是一种语言而不是行动,当一个人过多的被语言困扰的时候,他会失去行动力。”我们很荣幸的拥有了学校赠送给我们的《做不埋怨的老师》一书,读罢此书,掩卷冥思,收获颇多: 长期以来,我们老师这一职业被誉为人类灵魂的工程师,是天底下最光芒的职业。正是这一光环罩得我们老师无所适从,又加之随着时代的进展、社会的进步、独生子女时代的到来,社会和家庭对老师 第 1 页 共 19 页精品文档---下载后可任意编辑的要求越来越高,使老师这份职业的不稳定性增加,增加了老师对自己将来职业的不确定性,由这些不确定性因素引发的焦虑、抑郁、担忧等负性心情正在悄悄侵袭我们的身心,老师也就唉声叹气地过上了日子,阳光心境正渐渐退出老师的心灵,学生的身心健康也因此受到影响而大打折扣。鉴于上述的种种缘由。我认为做个不埋怨的老师应从以下几点着手: 一、不埋怨自己,开发自己的潜能 埋怨自己是脆弱、无能的最好诠释,它像幽灵一样处处游荡、扰人担忧。埋怨自己让我们将关注点放在自己的不想得到的东西上,因此,当我们埋怨自己时,我们将远离了自己想要的东西,而且埋怨越多,距离越多。于丹说过:有些事情我们越做不到越埋怨,但是越是埋怨事情就越没有顺当完成的可能性。这样就形成了一个恶性循环,事情最终得不到解决。爱埋怨说明我们的内心不够强大,不够自信。作为老师尤其要有一颗强大的内心,由于我们需要解决的问题比一般 第 2 页 共 19 页精品文档---下载后可任意编辑人还要多,假如我们只知道一味的埋怨,而没有与之对抗的士气和坚决的信念,那就只会束手无策。 我们要敢于挑战自己,发掘自己身上的潜能,树立自信、坚决信念,不要轻易的贬低自己,埋怨自己。虚心向别人学习,努力自己制造,这样会使我们越来越强大!“不做愧心事,不怕鬼敲门”,堂堂正正的做人,堂堂正正的做事。仰不愧于天,俯不愧于地。 二、不埋怨工作,获得工作的乐趣 新城中学的校训是:乐知乐行,至诚至善...

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