第 1 页 共 64 页精品文档---下载后可任意编辑《有趣的排序》教案 《好玩的排序》教案 作为一名优秀的教育工,通常需要用到教案来关怀教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点
那么应当如何写教案呢
下面是我为大家收集的《好玩的排序》教案,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣
《好玩的排序》教案 1 一、活动目标 1.能根据物体的两种特征进行排序
2.体验排序的乐趣
二、活动预备 PPT,大小、长短、高矮、颜色、图形的图片若干
三、活动过程 第 2 页 共 64 页精品文档---下载后可任意编辑 〔一〕播放课件,让幼儿感知按物体特征排序 1.幻灯片 2:大小排序 出示图片让幼儿观看图片上物体有什么不一样
〔老师总结按大小排序〕出示幻灯片 3 让幼儿操作
2.幻灯片 4:颜色排序 出示图片让幼儿观看图片上物体有什么不一样
〔老师总结按颜色排序〕出示幻灯片 5 让幼儿操作
3.幻灯片 6:高矮排序 出示图片让幼儿观看图片上物体有什么不一样
〔老师总结按高矮排序〕出示幻灯片 6 让幼儿操作
4.幻灯片 8:图形排序 出示图片让幼儿观看图片上物体有哪几种图形
在出示几张图片,提问是按什么方法来排序
〔老师总结按高矮排序〕让幼儿操作
5.幻灯片 9:长短排序 第 3 页 共 64 页精品文档---下载后可任意编辑 出示图片让幼儿观看图片上物体有什么不一样
〔老师总结按长短排序〕出示幻灯片 10 让幼儿操作
6.幻灯片 10:总结一共出示了五种方法进行了排序有大小排序、颜色排序、高矮排序、图形排序、长短排序
〔二〕动手练一练 1.排一排、画一画 2.画路标 《好玩的排序》教案 2 活动目标 1
能觉察物体简洁的排序规律,乐于沟通自己的觉察
主动的尝试用不同的颜色按确定的规律排序,提高学习数学活动的兴趣
活动预备 1
小兔家图片,魔术棒一根〔藏有 3 条