精品文档---下载后可任意编辑「精品」九年级班主任教学计划 【精品】九年级班主任教学计划 4 篇 九年级班主任教学计划 篇 1 一、指导思想 以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性进展特点，培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，培育学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培育创新精神和制造能力，培育学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，进展健康个性，逐步形成健全人格。 二、情况分析 本学期新接了九年级（1）班的班主任工作,根据从原班主任和任课老师那儿了解的情况，作成功的班主任要具有三心：责任心、爱心、耐心。“严字当头，爱作催化”。“授之以法，导之以行”，做学生的良师益友。可见抓好班风、学风班主任是关键。 针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策： 一、德育方面： （一）、当学生排斥时，我这样开展工作。 1、敢于管理学生：对严重违纪的个别学生，不姑息纵容。 开学初我班的同学就开始逃课，我拨打他家的电话，竟然发现他给的是空号，但我不放弃追踪，在别的同学处问到他家的电话，精品文档---下载后可任意编辑并通知家长到学校教育该生，并让他写下保证书，家长签名担保，之后他没在逃学。徐广斌同学和杜秦亮同学也因为狂旷了一节课，我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次，最后牵强合格。他们的检讨书也被我好好装订，时时提醒以备其再犯。 2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导，慢慢化解对立情绪。 3、鼓舞正气，争取大多数学生的支持。我班劳动委员在班级卫生区的打扫不负责任，推三阻四的自私行为在学生中间起了相当不好的榜样，我立即抓住机会进行全班教育，表扬了另一位女同学高芳红的勤劳，暗贬了该男生的自私自利的恶习，我对孩子们说，九（1）班是个整体，一荣俱荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措立即引起了大多数同学的支持，为确立学生正确的集体主义世界观，事事班级为先的良好习惯打下基础。 4、争取家长的理解与支持。 常常和家长联系。不管是来访还是去电。对于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长一起督促孩子认真学习。 （二）、当遇到学生无理取闹时，要据理力争，不能示弱。 严格根据校纪校规做事。坚决...
