精品文档---下载后可任意编辑一班级下册语文第一课学问点 做阅读时，要在通读全文的根底上再去扫瞄所设试题，思考题目，这样的话同学在做现代文阅读时就会轻松很多。下面是我整理的一班级下册语文第一课学问点，仅供参考期望能够关怀到大家。 一班级下册语文第一课学问点 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 易写错的字 第 1 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 春：下面是“日〞，不要写成“目〞。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨〞字。 入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄〞。 双：左边最终一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉〞，不要写成“王〞。 方：上面有“丶〞，不要写成“万〞。 气：共四笔，不要写成“乞〞。 晴：左边是“日〞，不要写成“目〞。 字：下面是“子〞，不要写成“于〞。 左：被包局部是“工〞，不要写成“土〞。 万：上面没有点，不要写成“方〞。 会认字 霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 第 2 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑病 相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹 描写四季景物的诗句 春：不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章?咏柳?) 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里?晓出净慈寺送林子方?) 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧?山行?) 冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适?别董大?) 自然环境描写(景物描写)句的主要作用 1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点; 2、推动情节进展; 3、渲染气氛; 4、衬托人物形象(或人物心情、感情); 5、突出、深化主题。 第 3 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 阅读如何读材料 所谓“读材料〞，就是要阅读试卷上的文字材料，通过粗读和精读相结合了解文字材料内容，把握文章主题，理清材料的层次和段落，进一步理解材料的根本大意。在扫瞄全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找。 阅读理解试题的文字...
