精品文档---下载后可任意编辑三年级上册信息技术教学计划 2024 年文本三年级上册信息技术教学计划 2024 年文本【一】 一、任教班级学生学习情况分析： 小学信息技术第一册教材供三年级学生使用，我校三年级共有两个班
他们对于什么是信息技术，怎样法律法律规范地进行电脑操作几乎是一个空白
据调查，其中有 25%的学生亲自动手操作过电脑，但只限于一些最简单的操作，有 60%的学生看见过他人操作电脑，但自己没亲手操作过，而其余的学生则没有真正看见过电脑
为增强教学的计划性和针对性，特定此计划
二、教学目标： 1、知识与技能： （1）学会启动和关闭计算机，并灵活使用鼠标、键盘
（2）熟悉 Windows 桌面、窗口，并能通过他们指挥计算机工作
（3）掌握管理计算机文件的方法
（4）了解信息及信息技术的应用，使计算机成为学习、生活的良师益友 2、过程与方法： 通过讲解法、示范法、范例引导法、榜样激励法、尝试法等培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的`基精品文档---下载后可任意编辑本知识和基本技能，了解信息技术的进展和基本应用，特别是对未来的学习、工作和生活的巨大影响，激发学生学习信息技术，提高对信息的采集、整理、加工、存储和应用能力，教育学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题，负责任地使用信息技术，培育学生良好的信息素养，把信息技术作为终身学生和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、生活和工作打下坚实的基础
3、情感态度与价值观 通过对电脑的亲自操作，养成对信息技术的学习兴趣，初步形成对信息技术的科学态度和学习信息技术的科学方法，激发起热爱科学、关怀社会的情感，认识到自己肩负的重任，决心为回报社会建设祖国而努力学习
三、教材分析： 1、教材的知识体系结构分析： 本册教材共有 5 个单元，第一单元“与计算机见面”，让你认识计算机，学会使用鼠
