精品文档---下载后可任意编辑三年级英语下册教学目标要求一、目标总体描述 对英语学习有拼读的爱好
能根据老师的简单指令做游戏、做动作，做事情（如 1 条颜色、连线）
能用简单的英语问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息
能做简单的角色扮演
能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣
能参加各种游戏活动，能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事
能书写字母、单词
能根据图片或提示完成句子
在学习中乐于参加，积极合作、主动请教
乐于了解异国文化、习俗
二、分类目标（一）知识目标语音： 1．知道字母名称的读音； 2．了解简单的拼读规律； 3．了解单词有重音；4．语音清楚，语调自然5．初步了解字母在单词中的发音
词汇：1．学习有关家庭、动物、国家国籍、房间、房间物品摆设方位和学校等话题范围的约 200 个词语（含“三会”、“四会”及习惯用语）；2．了解单词由字母构成的；语法：1．知道名词有单复数形式； 2．知道主要人称代词的区别；3．知道 to be, to have 等动词在不同情况下会有形式上的变化； 4．了解表示地点和位置的介词: in, on, at, under, behind, beside, in front of, near
5．了解英语简单句的基本形式和表意功能
功能：了解介绍家庭成员及亲戚、描述动物、询问国家和国籍、介绍房间的名称、描述房间的摆设、介绍自己的学校等交际功能的基本表达形式
话题：能理解和表达有关下列话题的简单信息：家庭与亲属、动物、国家与国籍、房间、房间物品摆设、学校等
课文：能理解课文，知道课文中的重、难点
能用自己的语言基本表演课文
（二）技能目标听：1．能在图片、图像、手挚的帮助下，听懂简单的话语或录音材料； 2．能听懂简单的配图对话和小故事； 3．能听懂常用指令和要求并做出适当反应； 4．能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工
