2 0 1 7 小学语文教师职称晋升中 级 答 辩 题 ( 总 6 页 ) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本 页 仅 作 为文档封面，使用请直接删除 2 2017 小 学 语 文 教 师 职 称 晋 升答辩题 一.请根据《课标》关于阅读方面的要求，说说“阅读”和“阅读教学”的区别。 答：阅读是搜集处理信息，认识世界发展思维获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。 二、《神笔马良》体裁是什么手法有哪些 童话、丰富的想象、幻想和夸张。 三、1—2 年级的教学重点是什么汉语拼音教学要注重哪些方面 答：识字、写字。汉语拼音教学要注重趣味性，要以活动和游戏为主。 三、说说日记的格式。 答：第一行中间写上×年×月×日，星期几，天气情况，从第二行起。空两格写要记的事情。 四、《课标》中小学阶段要求学生认识多少个常用汉字其中要求学会的字是多少“学会”与“会认”在要求上有什么区别 答：认识常用汉字3000 个，其中学会2500 个左右，“学会”与“会认”的区别是：“学会”字要读准字音，认准字形，了解字词在语言环境中的意思，要会写。“会认”字只要求读准字。 五、怎样指导学生写好小动物 ？ 3 答：指导学生在动笔前仔细观察它们的样子，动物以及生活习性，想想你和它们之间发生的有趣事物，然后把看到的想到的写下来。 六、一节好课应具备哪些基本条件？ 答：教学目标明确，对教材理解准确，有深度，传授知识准确，教学中能处理好师生的关系，教学方法与教学手段妥当等。 七、怎样指导学生理解重点词句？ 答：（1）借助字，词典了解词义；（2）联系上下文理解词义；（3）联系生活实际理解词义。 八、实施素质教育的主渠道是什么应从哪些方面优化教学过程 答：改革课堂教学，（1）优化教学管理；（2）优化教学评价。 九、《拔苗助长》告诉我们一个什么道理？ 答：凡事都有它的自身发展规律，如果不遵循事物的发展规律办事，强求反而把事情 弄 糟 。 十 、小 学语 文教学的最 终 目的是什么？ 答：立 足 于 促 进 学生的主动发展，为 他 们的终 身学习，生活和工作 奠 定 基础 。 1、《参 加 人 民 大 会 堂》一文是按 什么顺 序 记 叙 的？结 合 课文把下4 面的参观路线补充完整。 答：按照参观顺序记叙，正门—中央大厅—大礼堂—宴会厅—会议厅。 2、你是如何理解主体与主导之间的关系？ 答：主导是充分发挥主...
