1 写 人 文 章 阅 读 怎 样 阅 读 写 人 类 文 章 写 人 文 章 ， 就 是 以 人 物 描 写 为 主 ， 通 过 具 体 的 事 例 反 映 人 物 的 特 点 或 思 想 品质 。 根 据 小 学 中 年 级 学 生 阅 读 要 求 ， 阅 读 写 人 文 章 时 要 注 意 ： 1、 熟 悉 文 章 所 写 的 事 情 熟 悉 文 章 所 写 的 事 情 是 分 析 文 章 中 人 物 和 中 心 思 想 的 基 础 。写 人 与 记 事 是 分不 开 的 ， 文 章 中 的 任 何 人 物 特 点 都 是 在 事 情 的 发 展 演 变 过 程 中 展 现 出 来 的 ， 文 章的 中 心 思 想 也 是 在 事 情 发 展 演 变 过 程 中 逐 渐 表 现 出 来 的 。 因 此 ， 熟 悉 作 者 所 写 的事 情 ， 是 理 解 写 人 文 章 的 关 键 一 步 。 2、 分 析 人 物 的 描 写 方 法 写 人 文 章 ， 是 以 表 现 人 物 为 重 点 的 ， 而 人 物 的 特 点 ， 除 了 通 过 事 情 来 表 现 外 ， 还 通 过 人 物 描 写 来 展 示 。 人 物 描 写 方 法 ， 主 要 有 肖 像 描 写 、 行 为 描 写 、 语 言 描 写 、心 理 描 写 等 。 只 有 这 样 ， 才 能 把 人 物 写 得 活 灵 活 现 。 我 们 在 阅 读 时 ， 一 定 要 抓 住人 物 的 言 行 举 止 ， 体 会 人 物 的 个 性 和 品 质 ， 理 解 作 者 所 要 表 达 的 意 思 。 3、 了 解 选 材 特 点 ， 抓 关 键 字 词 语 句 写 人 文 章 所 写 的 人 是 具 体 的 人 ，活 生 生 的 人 ，他的 思 想 性 格不 是 凌空表 现 的 ， 而 是 通 过 具 体 的 事 情 或 者 材 料来 显示 的 。 这 样 的 事 情 或 材 料可以 是 一 件， 也 可以是 几件。 因 此 ， 在 阅 读 写 人 文 章 时 ， 要 看一 看作 者 是 通 过 写 什么事 情 来 表 现 人 物的 ， 想 一 想 所 写 事 情 的 侧重 点 在 哪里， 它对表 现 人 物 特 点 有 什么好处等 等 。 另外 ，有 些文 章 能 够直接找到反 映 人 物 性...
