小学英语语法目录：一.名词复数规则 二.一般现在时态 三.动词 s 的变化规则四.现在进行时五.一般将来时六.一般过去时七.形容词和副词的比较级八.There be 句型与 have, has 的区别九.人称代词和物主代词十．基数词和序数词十一．语法综合测试题（一）十二．语法综合测试题（二） 第一课时名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch 结尾，加-es， 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母 y”结尾，变y 为i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f 或fe”结尾，变f 或fe 为v, 再加-es， 如：knife-knives leaf——leaves 5．不规则名词复数： man-men woman-women child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people sheep-sheep Chinese-Chinese Japanese-Japanese写出下列各词的复数 I _____ him ____ this _______ her ____ watch ___ child ____ photo ___ diary ___ day______ foot_____ book_____ dress ____ tooth____ sheep ____ box_____ strawberry _____ thief _____ you _____ peach___ sandwich ___ man_____ woman___ 第二课时 一般现在时一般现在时基本用法介绍： 一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。 如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。 如：I get up at six every day.我天天六点起床。3.表示客观现实。 如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1. be 动词：主语 be (am, is, are) 其它。如： I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词：主语 行为动词( 其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加“-s”或“-es” 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1. be 动词的变化。 否定句：主语 be not 其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be 主语 其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词 一般疑问句。 如：Where is my bike?2.行为动词的变化。 否定句：主语 don’t( doesn’t ) 动词原形( 其它)。 如： I don't like...
